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학습부터 영어, 바둑, 코딩, 우쿨렐레, 체육, 캐리커처 등 다양한 프로그램이 운영되고 있습니다. 지역아동센터는 정부와 지자체의 지원으로 기본 프로그램 운영비와 급식비 보조를 받습니다. 하지만 그 외 센터 운영에 필요한 비용은 모두 센터 자체

생각하면 무엇이든 해내고 싶은 강한 엄마입니다.우현이는 올해 초등학교 6학년으로 건강하고 씩씩한 아이입니다. 어릴 때부터 숫자를 좋아했는데 그 영향으로 지금도 교과 과목 중 수학을 가장 좋아합니다. 최근에는 올림피아드 수학경시대회에 참여하여 최우수상

꿈은 무엇이었나요? 과학자? 선생님? 분명 하나 쯤은 꿈을 가지고 계셨을 겁니다. 현재도 계속해서 새로운 꿈을 꾸고 있지 않나요? 우리는 매일, 매 순간 꿈을 꿉니다. 그리고 꿈을 향해 달려갑니다. 비록 꿈을 이루지 못할지라도, 꿈은 우리

목적은 영어와 중국어에 대한 흥미를 갖게 하고 스스로 배울 수 있는 동기부여를 주기 위함입니다. 코로나 때문에 지역아동센터 봉사자들이 부족하고 어린이를 위한 프로그램이 부족하여 지역아동센터에서 언어교실을 많이 신청하였으나 모두 언어교실을 열

일대일 영어 학습 멘토링을 잘 받기 위해서도 노트북 컴퓨터는 꼭 필요합니다. 은희 학생은 주말이면 세 살짜리 딸 나희와 놀아줘야 합니다. 그래서 공부는 주중에 집중적으로 해야 합니다. 후원자 여러분들의 성원 덕분에 은희 학생이 주중에 오직 학업

현실입니다. 때문에 학교의 아이들이 좋은 환경에서 다양한 교육을 받는 바람은 꿈만 같습니다. 지금껏 외부인의 도움이 닿지 않은 “왓넝어초등학교”에는 시설 보수와 교육, 아동지원과 같은 세세한 도움이 절실히 필요합니다. 양호실과 도서관의 보수를

사람이기 때문입니다. 한국 정부와 한국의 참전 군인들이 이 사건을 인정하고 책임을 지길 바랍니다.” (시민평화법정 2018년 4월 22일) 한편 ‘개선환영식’이란 제목의 사진도 있습니다. ‘개선’은 ‘싸움에서 이기고 돌아 옴’이란 뜻으로

인도어, 영어, 한국어에도 능통한 인재입니다. 얼마든지 좋은 일자리를 얻을 수 있지만, 고향의 어려운 아이들을 위해 사비를 털어가며 학교를 운영하고 있어요. 하지만 남녀차별이 심한 네팔에서 여자아이들은 교육을 받을 기회조차 박탈당합니다. 학교

태리, 영어 학원에 가기 위하여 엄마 차를 타는 로아. 언제부터 였는지 모르겠지만 수업이 끝난 후 학교 운동장은 텅 비어있고, 놀이터에서 아이들의 웃음 소리는 들리지 않습니다. 하지만 학원에 다니지 않는 하준이는 씩씩하게 혼자 하교합니다. 오늘