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보이는 자동차, 음식을 보면 자신있게 이야기할 수 있지만 표지판, 간판에 적힌 글자는 직접 읽지 못하고 있습니다. “선생님, 저기에 있는 건 학교, 놀이터” 그림을 통해서 접하게 된 물체는 자신있게 단어를 뱉어내지만 연필을 쥐고 스케치북에

그림 그리기, 색종이 접기, 페이스 페인팅, 팔지 만들기, 찰흙 만들기, 플레이콘 만들기 등 매번 교육 봉사 프로그램을 기획할때면 많은 설명이 필요없이 누구나 따라 할 수 있는 손쉬운 것으로 프로그램을 구성합니다. 정규 교육을 받아 본