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마을이라는 비전을 가지고 지역주민과 함께하고 있습니다. 2022년, 지역주민을 대상으로 진행한 욕구조사에 따르면 60세 이상 어르신 735명 중 한글과 영어를 우선적으로 배우고 싶다고 응답한 비율은 28.9%로, 저희 복지관에서는 어르신에게 학습

센터 아동들은 센터에서 거의 하루를 보냅니다. 센터에서는 시에서 지원되는 기초학습 및 영어학습 등 교육 활동 이외에 특기적성 활동, 문화체험의 부재로 이에 대한 욕구가 높은 편입니다. 학습 이외의 여가 시간을 보내기에는 외부 자원 연계에

수업, 영어 등 각종 교육 및 문화생활은 어르신들에게 활동적인 노화와 주도적인 삶을 지향하는 발판이 되었습니다. 또한 어르신들의 고립감과 우울감을 해소하는 기회가 되기도 하였습니다. 하지만 활발했던 어르신들의 일상이 코로나19로 인해 전면

못했지만 영어 교과서를 보며 홀로 공부하여, 회화도 자유롭게 할 수 있을 정도로 재능이 뛰어났습니다. 재환이(가명)의 남다른 재능에 어머니는 기쁘고 자랑스러웠습니다. 하지만 이 재능을 더 갈고 닦아야하는데 남들처럼 지원해줄 수 없다는 것이 어머니

싶은 욕구가 생깁니다. 그렇게 자신의 이야기를 공유하면서 우리는 스스로에 대해, 그리고 세계에 대해 더 잘 이해할 수 있게 됩니다. 그리고 우리가 이야기를 나눌 수 있도록 도와주는 수단은 바로 언어입니다. 우리는 언어를 통해 말하고

C’ 영어를 적어갑니다. 코로나로 집에서 나오기 어려웠던 어르신들은 외로움 속에서 공부해야 했습니다. 사람을 만나지 못하는 시간이 늘어나며 외로움은 어르신들에게 우울감과 소외감으로 찾아왔습니다. 그 이유와 사정 또한 저마다 다릅니다. 어르신들

수학영어 과목을 1학년때 보충하지 않으면 내신 점수와 수행 평가에 문제가 생긴다고 학원에 보내 달라고 아우성입니다. 우리 사OO그룹홈 아이들이 확실한 목표를 가지고 공부하여 꿈을 이룰 수 있도록 도와주세요. 그룹홈 운영비 만으로는 이