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매체서비스 활용 및 피해예방 교육’을 실시하려고 합니다. 이 교육을 통해 정보습득에 취약한 어르신들의 언론매체서비스 활용 능력을 높이고, 사기성이 짙은 상품 판매나 금융사기로부터 벗어나실 수 있도록 돕고자 합니다. 교육 과정 내내 최근 고도화

확산되고 있습니다. 따라서 초등학생에서 대학생에 이르기까지 온라인 원격 강의가 의무화 되면서 디지털 기기에 접근하고 활용하는 능력이 교육과정에 있어서 중요한 요소로 부각되고 있습니다. 이로 인해 소외계층 아동·청소년을 대상으로 다양한 디지털 기기

방수 능력이 없어서 비를 맞고 고스란히 동사하고 있습니다. 앞의 환경파괴로 인한 기후 위기에 대한 설명은 이해가 쉬우셨나요? 어린이들의 눈높이에 맞추어 설명했기 때문에 모두가 쉽게 기후 위기로 인한 현상을 이해할 수 있었을 것입니다. 하지만 학교

혹은 비슷한 질병으로 인해 락다운이 발생하더라도 아이들이 가만히 집에서 방치되지 않고 공부에 참여할 수 있도록, ICT활용능력을 키워주고자 합니다. 이를 위해 안드로이드 태블릿을 활용한 영어교육을 진행해서 꼭 키워야 하는 영어능력과 ICT활용

비대면 수업에 필요한 노트북 컴퓨터를 장만하는 데에도 쓰입니다. 노트북 컴퓨터는 야간이나 주말에 비대면으로 학습 멘토링을 받을 때에 사용하고, 평소에도 나영이 자신의 정보활용능력을 향상시키는 데에 유용하게 활용될 수 있도록 지원하겠습니다

덧셈을 활용하거나 많게는 순발력과 창의력 등 다양한 기능을 활용하여 게임을 진행합니다. 실내에선 할 수 있는 프로그램으로 적절할 것으로 판단 되며, 보드게임을 통해서 단순한 게임이 아닌 아동들의 능력을 향상할 수 있을 뿐만 아니라 흥미와 재미

삶의 활력을 충전할 수 있습니다. 여행으로 장애인 당사자분들은 다양한 여가 시간을 활용하고 활동의 폭을 넓히며, 공동체 활동을 통하여 대인관계 능력 향상과 사회 적응 능력을 강화할 수 있는 좋은 시간입니다. 이번 여행은 충청남도 공주에서

있는 능력을 키워주어야 합니다. 건강한 환경 속에서 생활할 권리인 ‘환경권’과 인격과 자유의 존중을 목적으로 하는 교육을 받을 권리인 ‘교육권’은 모두가 누려야 할 권리입니다. 이는 바로 유아 시기부터 시작해야 합니다. 유아기에 올바르게 정립

안마업은 뛰어난 잠재능력인 촉각을 활용하는 점, 이동이 불편한 시각장애인이 잘 적응할 수 있는 근무환경 등 시각장애인에게 가장 적합한 직종입니다. 대구에 위치한 대구광명학교는 시각장애인들이 취업을 위한 훈련과 직업인으로 종사할 수 있게

인지능력에 맞는 수준별 학습이 진행되어야 하지만, 현재로서는 매우 어려운 이야기입니다. 수준별로 과정을 구분하려면 그에 맞는 교재나 수업 구성비가 추가로 발생하는데, 지금의 한정된 운영비로는 엄두도 낼 수 없기 때문입니다. 결국 누군가

선물은 관심과 애착을 갖게 됩니다. 성교육 과정에서 접했던 여성용품을 지속적으로 활용할 수 있도록 교육종료 후 여성발달장애인에게 여성용품 키트를 전달하여 신체관리능력 향상과 2차 피해 및 위험상황에 노출되지 않도록 최선의 노력을 하도록 하겠습니다. 진정

초대를 권유하여 또 다른 이웃들의 생일을 함께 축하해드립니다. 그렇게되면 자연스럽게 영상통화의 방법을 이해하고 활용할 수 있는 능력이 발생하고, 나아가 이웃 간 공동체의식을 더욱 강화할 수 있죠. 처음에는 생소하고 어렵겠지만, 나중에는 본인

발달장애인들도 가지고 있는 특별한 능력을 새로 발견하게 되고 또 그 일로 세상과 소통하게 되기를 바라는 마음으로 이풀은 작지만 특별한 행사를 계획하게 되었습니다. 발달장애를 가진 청년들과 함께 채소다시를 활용한 요리를 만들면서 채소다

잊기도 합니다. 그래서, 이번 겨울~ 옛 추억 한 스푼! 넣어 '김장김치 만들기'를 진행하여 인지기능 향상과 남아 있는 능력을 활용하여 즐거운 김장김치 만들기 시간을 갖고자 합니다. 가족과 단절된 조금은 외로웠던 생활에서, 가족과 함께하는

부위들을 활용하여 행동합니다. 이 세상의 다양한 직종들이 많이 있지만 모두가 시각과 관련이 되어 있어서 시각장애인이 도전하기에는 어려움이 많습니다. 그러다보니 할 수 있는 영역은 안마사라는 직종으로 한정되어 있으므로 다른 직종에 도전할 때마다

기본적인 일상생활 능력 향상뿐만 아니라 생필품 구매, 버스 타기 등의 도구적 일상생활 능력 또한 향상되어야 합니다. 이에 본 기관에서는 아동들이 경제 지식을 활용해 일상생활에서 발생하는 개인적, 사회적 문제를 합리적으로 해결하는 기초경제교육과

시각을 넓히고 다양한 사고를 통해 문제를 해결할 수 있는 능력 또한 향상될 것입니다. 세 번째, 다양한 교육봉사활동 모시과학기술중등학교, 음산다카중등학교 학생들 뿐만 아니라 주말을 활용하거나 야학등을 통해 학교 생활을 할 수 없는 어려운 아이

작업 능력에 한계가 있다 보니 포장 및 조립 등의 단순 임가공 작업활동이 대부분을 차지하고 있어 새로운 직업으로의 전환에 어려움이 있습니다. 장애인들이 지역사회 내에서 직업 탐색 및 다양한 체험 교육을 통해 새로운 경험을 해보고, 스스로 자립

정보접근성이란 모든 사람이 정보에 접근할 수 있는 가능성을 뜻합니다. 현대에서는 정보에 접근하고 이를 활용하는 능력이 삶의 질과 바로 연관이 되지요. 가령 스마트폰이 있는 사람과 없는 사람을 비교해서 생각해 보면 아주 큰 차이가 있다는 것

생활 능력과 사회성 향상을 위하여 2022년 3월부터 식생활 자립훈련의 일환으로 요리활동, 생활권역 내 위치한 마트 및 공공시설 이용 등 다양한 교육을 진행하고 있습니다. 우리 아이들의 부모님은 “우리 아이가 나, 선생님 도움 없이도 혼자

IT를 활용하여 진행함으로써 고독사를 예방하고 사회안전망을 강화하고 있습니다. 이처럼 사회 많은 부분에서 비대면으로 전환하였으나 경로당을 이용하는 고령의 어르신들에게 스마트폰 사용은 하늘의 별따기처럼 어렵기만 합니다. 우리 어르신들

표현하고, 긍정적으로 상호작용하는 법을 배워 사회적 능력을 향상시킬 수 있도록 지원하고자 합니다. 브솔시내에 거주하는 중증장애인 대상 놀이치료는 일회성으로 국한되는 것이 아닌, 꾸준히 놀이치료에 활용할 교구가 다양하게 필요한 상황입니다. 중증장애인

활동과 체험의 기회를 주고자 합니다. 전문 지식과 기술 활용 역량을 가진 전문 교육자와 함께하는 워크숍형 집중 교육을 통해 아동・청소년들이 창작과 체험 과정에 몰입하여, 창의적 사고력과 문제해결능력을 향상할 수 있도록 합니다. IT・ART워크숍

취약하고, 재활용이 가능한 소재로 제작되기 때문에 기본 단가가 높습니다. 모금을 통해 마련된 초기 비용을 친환경 포장재 도입의 발판으로 삼고, 장기적으로 친환경 포장을 지속해나가고자 합니다. 여러분이 보태주신 귀한 금액을 소중히 사용할 수 있도록 꾸준히