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너무나 안락한 곳이지만 그만큼 월세 부담이 커졌습니다. 아이들을 위하여 더 나은 결정을 했지만 운영하는 종사자 입장에서는 너무나 힘든 실정입니다.우리 센터가 있게 하는 힘, 아동이 머무는 공간입니다. 수학, 영어, 종이접기, 미술, 전래놀이

수학과 영어 수업으로 보충 공부를 하고 있습니다. 코로나가 시작된 2020년부터 위드코로나 직전까지 학교의 모든 수업과정이 온라인으로 대체되며 전면등교하지 못한 돌봄취약계층 아이들은 긴급돌봄으로 센터에 등원하였습니다. 지역아동센터는 코로나시대

수학, 영어 학습을 진행하다 보니 한 번도 풀어본 적 없던 문제집이라 선생님과 아이들이 처음엔 긴 시간에 걸려 학습을 끝냈습니다. 하지만 이제는 문제를 보고 금세 지문에서 찾아보려 노력하고, 발전된 아이들의 모습을 보며 보람도 많이 느끼고 아이

국어, 영어, 수학 등 일반 학습 프로그램을 통하여 학업 역량을 키워가고 있고, 피아노, 토탈공예, 요리 등 개인별 특기, 적성 맞춤 프로그램도 제공하고 있습니다. 아동의 공동체 의식과 정서적 안정감을 높여주기 위한 캠프, 생일잔치, 달란트 행사

곳이라 월세가 조금 더 저렴한 곳 생각해 보았지만 아동복지 시설은 건축법이 개정되어 건축법에 맞는 건물을 찾아 이사와 간판 이전 등의 상황이 더 커짐에 따라 이러지도 저러지도 못하는 상황에 있습니다. 더구나 주변이 재건축사업이 끝나고 시작함

및 영어 원어민 수업으로 특기적성과 관련된 다양한 수업을 진행하기도 합니다. 이렇듯 방과 후 아동들이 지역아동센터에서 하루 중 대부분의 생활을 하는 곳으로 더불어 다양한 문화체험활동으로 정서지원을 하며 아동들에게 제2의 가정이라고 자부하고

병원비와 월세, 공과금, 식비를 내고 나면 남는 돈이 거의 없습니다. 그래서 문제집을 사거나 용돈이 필요할 때는 아버지께 부담이 될까 봐 아버지의 눈치만 보게 됩니다. 또한 학년이 올라갈수록 공부할 과목과 범위는 넓어지고, 다른 친구들보다 뒤처지고

수학, 영어 등 아동들의 기초학습지도를 하며 아동들이 학업적으로 부족한 부분을 지도하고 있습니다. 다양한 가정의 환경으로 인해 아동들이 결식하지 않도록 학기 중에는 간식과 석식을 제공하고 있으며, 방학중에는 중식, 간식, 석식을 제공합니다. 센터

하고 영어 공부까지 하다보면, 어느새 저녁 시간이 됩니다. 보통 4시간에서 방학 때는 8시간 이상을 센터에서 보내기 때문에 잠자는 시간을 제외하면 집보다 더 많은 시간을 보냅니다. 이곳 행복 공간은 아이들의 두 번째 집이고 아이들의 수다방입니다

수학, 영어, 과학, 사회 공부를 진행하고 있습니다. 작년에는 컴퓨터로 한글을, 올해는 파워포인트를 배우며 학교 컴퓨터 숙제를 할 수 있도록 다양한 교육 사업도 운영 중입니다. 주로 보호자의 경제 활동으로 기초 학습과 학교 학습을 쉽게 따라가기

원어민 영어 선생님도 만날 수 있고, 생존 수영도 배우고, 수업시간에 머핀도 직접 만들어 먹어 보고, 대전 솔로몬로파크에 가서 판사 옷을 입고 모의법정 판사석에 앉아 보기도 했습니다. 유니티는 다양한 활동이 많고 많은 이 학교가 맘에 듭니다. 1

되었지만 영어는 알파벳부터 배우고 있는데요. 거의 전 과목을 일대일로 배워야 하는 형편입니다. 배우는 은영이도, 일대일 교사를 계속 연결해 줘야 하는 학교도 힘이 드는 과정입니다. 그래서 은영이는 대안학교를 그만 두고 4년 정도 돈을 벌다 학교