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glay4121.tistory.com 인생은 매 순간 지식을 책을 통해 배워나간다 고교학점제로 점점 변경이 되고 있습니다.[내년부터 2025년 고교학점제 도입] 고교학점제로 점점 변경이 되고 있습니다. 내년부터 2025년 고교학점제 도입을 한다는데 걱정부터 앞서네요! 저희 학교 다니고 있을 때 도 조금씩 변경하기도 했는데요! 그러고 보면 중학교에서 고등학교 갈 때 시험을 쳐서 고등학교를 갔던걸 저 때인가 저의 앞 학년부터인가 성적순으로 뺑뺑이 돌려서 고등학교를... 고교학점제 고교학점제도입 고교학점제로변경 내년부터고교학점제 2025년고교학점제도입 패드수업 2024.05.06 블로그 검색 더보기 vuej.tistory.com 드로잉마망의 하루 고교학점제 도입,고등학교 선택 어떻게 해야하나? 학교에서 주최하는 고교학점제 설명회에 다녀왔어요. 나름대로 생각이 정리되어 필요한 부분 공유합니다 도움이 되었으면 좋겠네요. 고교 학점제 도입,고등학교 선택순서 - 진로결정(자녀중심) - 진로와 상황에 적합한 관심대학 선정 (관심대학 계열(전공)의 필수 이수과목 확인) - 각 고등학교의 중심 교육과정과 탐구... 고교학점제 도입 고등학교 교육활동(탐구활동) 분석시 유의사항 고등학교 교육과정 분석시 핵심사항 고교 학점제 고등학교 선택순서 고등학교 선택 어떻게 해야하나? 2024.05.22 wh-heungbu.tistory.com 흥부네 이야기 고교 학점제 도입: 추진배경 및 경과, 대학 입시 제도 예상 8 오늘 고교 학점제 도입에 따른 추진배경 등 전체적인 개요에 대해서 알아보게 되었고, 대입 시험 제도에 예상되는 부분까지 포스팅 해보겠습니다. 고교 학점제 도입 추진 배경 예측할 수 없는 미래와 4차 산업혁명 시대의 도래로 인한 대응이 필요 저출산에 따른 인구구조 변화로 성장잠재력 약화의 대비 디지털 세대의... 고교 학점제 대학 입시 제도 고교 학점제 추진 배경 고교 학점제 추진 경과 고교 학점제에 대한 문제점 2025년 전면 추진 고교 학점제 우려 2023.10.23 seoulgw.com ezboard 고교학점제 도입에 따른 대입제도 변경 방향 2025년 고교학점제 전면 도입 현재 초등 6학년이 고등학생이 되는 2025년부터, 적성/진로에 따라 대학처럼 자신이 이수할 과목을 선택하여 수강하고 학점이 쌓이면 졸업 가능. 1학년 때 공통과목을, 2~3학년 때... 2024.05.28 웹문서 검색 더보기 m.mediatoday.asia [미디어투데이] 군포의왕교육지원청, 고교학점제 도입을 위한 2024 고등학교 교육과정부장 협의회 운영 군포의왕교육지원청, 고교학점제 도입을 위한 2024 고등학교 교육과정부장 협의회 운영 군포의왕교육지원청 고등학교 교육과정부장 협의회 운영 가 -가 +sns공유 더보기 안상일기자 기사입력 2024-04-18 ▲ 군포... 2024.04.18 wotaepapa.tistory.com 잡학 연대기 2024 개정교육과정, 디지털 교육과 고교학점제 도입이 미치는 영향 ㅇ 디지털 교육은 학생들이 디지털 기술을 이해하고 활용하며, 디지털 문화와 윤리에 대해 배우고 실천하도록 돕습니다. 2) 고교학점제의 도입 ㅇ 고등학교에서는 학점제를 도입하여 학생들이 자신의 흥미와 능력, 진로에 맞는 교육과정을 선택하고 수강할 수 있도록 합니다. ㅇ 고교학점제는 학생들이 자기주도적으로... 2024 개정교육과정 2024 개정교육과정 고교학점제 2023.12.08 통합웹 더보기
서비스 안내 스토리의 글을 대상으로 검색결과를 제공합니다. 자세히보기 박찬학 교육 분야 크리에이터 시대의 변화와 대학의 변화 - 알기쉬운 고교학점제 2. 14 빠르게 변하고 있고, 대학도 빠르게 변하고 있습니다. 그리고 원하는 인재상도 빠르게 변하고 있습니다. 출처, 한국교육과정 평가원, <고교학점제 도입, 운영 안내서> 고교학점제는 '새로운 시대의 새로운 교육'입니다. 미래를 여는 교육입니다. 선택과목 확대(사실 현재 2015 개정 교육과정과 큰 차이가 없는 방식... 교육과정 고등학교 미네르바 2023.12.19 브런치스토리 검색 더보기 boil-able.tistory.com 예비교사의 임용공부 일기 고교학점제 _ 관련 pdf 파일 다운로드 고교학점제란? 1. 개념 : 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로와 적성에 따라 다양한 과목을 선택하고, 이수 기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득하며, 취득하여 누적된 학점이 기준에 도달한 경우에 졸업할 수 있게 하는 제도 (2025년 부터 실시된다.) 2. 의의 (1) 고교교육 본연의 기능 회복 (2) 교육과정의 다양성과 전문성 확보 (3) 개별 학교 내 교육과정 운영의 다양화 (4) 학생들이 자신의 흥미, 적성에 맞는 진로를 설계 (5) 자기주도적 학습능력 신장 (6) 진로에 맞는 과목 선택권 보장 → 미래 성장 잠재력 극대화 3 고교학점제 도입에 따른 다양한 변화 1. 교육과정의 변화 : 학급을 기준으로 한 교육과정운영에서 진로, 적성 등에 따른 개인별 과목 선택에 의한 교육과정운영으로의 변화 2. 학교, 학교 구성원의 변화 (1) 학생 : 수동적인 존재에서 자기주도적인 존재로의 변화 (2) 교사 : 지식 전달자의 역할에서 학생의 성장과 맞춤형 학습을 지원하는 조력자의 역할로의 변화 (3) 학교 : 확대된 학습 환경 제공 3. 담임 및 교과 교사의 역할의 변화 (1) 담임 : 학생이 자신의 진로, 적성에 맞는 과목을 선택하도록 지도하고 진로전담교사 등과 연계해 진로 및 진학 상담의 역할이 강 고교학점제가 지향해야 할 목표 1. 학생들의 진로와 적성에 맞는 교육 (1) 상대적 서열화가 아닌 학생들의 진로와 적성에 맞는 맞춤형 교육과정 (2) 학생의 과목 선택권 보장 및 확대 2. 고교 교육의 변화 및 교육의 본질 회복 (1) 학생 주도 수업으로 공교육 정상화 (2) 교실 수업의 질 및 평가 혁신 (3) 학생의 역량을 키우는 삶과 연계한 수업 3. 자기주도학습 역량 등 미래 역량 함양 4. 에듀테크 기반 미래형 교육 구현 (1) 첨단 기술 환경에서 대면 · 비대면 및 학교 안팎 교육의 혼합 등 시 · 공간적 경계를 넘어선 미래형 교수 · 학습 구현 고교학점제 도입을 위한 교과목 재구조화 1. 교육과정 재구조화 (1) 공통과목은 해당 교과의 선택과목 이수 전에 편성 · 운영한다. (2) 선택과목 중에서 위계성을 갖는 과목의 경우 계열적 학습이 가능하도록 편성한다. 2. 학교의 역할 재구성 (1) 학생이 3년간 이수할 수 있는 과목을 학기별로 편성하여 학생과 학부모에게 안내해야 한다. (2) 학생들이 자신의 진로에 적합한 과목을 이수할 수 있도록 진로 · 학업 설계 지도와 연계하여 선택과목에 대한 정보를 적극적으로 안내해야 한다. 3. 학교 밖 교육 자원을 활용한 학습경험을 학점으로 인정 (1) 학생의 진로 적성과 연 성취평가제 성취평가제란 상대적 서열에 따라 누가 더 잘했는지를 평가하는 것이 아니라 학생이 무엇을 어느 정도 성취하였는지를 평가하는 제도로, 고육과정에 근거하여 개발된 교과목별 성취기준에 도달한 정도로 학생의 학업 성취 수준을 평가하는 제도 2. 성취평가제 적용 범위 확대 : 2025학년도 고교학점제 본격 시행과 함께 성취평가제 적용 범위가 진로 선택과목에 서 전체 선택과목으로 확대된다. (1) 2025학년도 입학생부터 내신 산출 방법이 변한다. ① 전 학년 절대평가와 상대평가를 동시기재 한다.(예체능, 과학탐구실험, 교양과목은 최소 성취수준 보장 지도 1. 학생 진단과 이해를 통한 맞춤형 학습과 평가 계획 2. 최소 성취수준 보장 지도 방향 (1) 학기 시작 전 : 학기 시작 전 교과협의회를 통해 해당 학기에 다룰 성취기준별 성취수준을 구체화하고 최소 성취수준 진술문을 작성하되, 최소 성취수준 도달 여부를 판별할 수 있는 수행 활동/판단 근거를 구체화한다. (2) 학기 초 : 최소 성취수준 미도달 예상 학생을 조기에 발견하는 데 중점을 두고 학습자별 낮은 성취 원인을 파악하고 상담 및 코칭, 맞춤형 수업 지도를 시행한다. (3) 학기 중 : 수업 과정에서 진행되는 진단평가, 고교학점제 실현을 위한 학교 공간 조성의 원리 1. 학습공간의 유연성 (1) 다양한 교과에서 유연하게 사용할 수 있도록 수업방식에 따른 학습공간 조성 (2) 수강인원이 바뀔 수 있으므로 유연하게 크기가 조정될 수 있는 학습 공간 조성 (3) 온라인 수업이나 스마트 기기를 활용한 수업이 가능한 학습공간 조성 2. 지원공간의 복합성 (1) 지원공간(도서관, 시청각실, 다목적실 등)이 직접적인 학습공간이 될 수도 있고 수업 방법적 측면을 지원하는 교실 등 다른 교육활동을 위한 공간으로 활용될 수 있다. 3. 공용공간의 활용성 (1) 홈베이스는 사물함이 위치한 장소일 뿐만 아니라... 8 성취평가제란 상대적 서열에 따라 누가 더 잘했는지를 평가하는 것이 아니라 학생이 무엇을 어느 정도 성취하였는지를 평가하는 제도로, 고육과정에 근거하여 개발된 교과목별 성취기준에 도달한 정도로 학생의 학업 성취 수준을 평가하는 제도 2. 성취평가제 적용 범위 확대 : 2025학년도 고교학점제 본격 시행과 함께 성취평가제 적용 범위가 진로 선택과목에 서 전체 선택과목으로 확대된다. (1) 2025학년도 입학생부터 내신 산출 방법이 변한다. ① 전 학년 절대평가와 상대평가를 동시기재 한다.(예체능, 과학탐구실험, 교양과목은 고교학점제 내신산출변화 2024.04.14 티스토리 검색 더보기 story.kakao.com KIM SEUNG-JU승주 KIM SEUNG-JU승주 - 카카오스토리 #고교학점제도입 #대비고1 #고등학교1학년을준비하는선배님들도뽜링 #출처전북특별자치도교육청 대비고 1을 위한~ 2024.05.01 카카오스토리 검색 더보기 교육 크리에이터 보기