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하는 의지와 열정은 누구보다 뜨거웠습니다. 수업은 열었지만, 밤에 사용할 수 있는 예산은 녹록지 않습니다. 신규 수업 한 학급만으로 규모가 작아 지원사업에 도전하기도 어렵습니다. 그래서 카카오같이가치 모금을 통하여 어르신들이 그토록 원하는 '계속

대한 어르신들의 애정과 한글을 배우고자 하는 의지와 열정은 누구보다 뜨거웠지만, 복지관의 환경과 예산은 녹록지 않고, 한 학급만으로는 규모가 작아 지원 사업에 도전하기도 쉽지 않습니다. 그래서 카카오같이가치 모금을 통해서 어르신들의 ‘봄날’과

생활하게 됐습니다. 지영이는 초등학교 6학년으로 적극적이고 발랄한 성격에 자신의 의사를 명확히 표현할 줄 아는 친구입니다. 학급 친구와도 잘 어울려 지내는데, 활발한 성격만큼 활동적인 수업을 좋아하며 댄스와 무용은 지영이가 제일 좋아하는 활동입니다

많은 응원이 필요한 상황입니다. 나영이는 서울 구로구 오류동 소재 탈북청소년 대안학교 남북사랑학교에 다닙니다. 이 학교에서 학급 회장을 맡아서 좋은 학급, 좋은 학교를 만들겠다는 의지를 가지고 모든 면에서 바르게 생활하고 있으며, 적극적

있고, 골반이 뒤틀려 오래 걷지 못하며, 의자에 앉을 때에도 무릎을 꿇고 앉아야 합니다. 올해 초등학교에 입학해 특수학급에서 생활하는 소연이는 친구들과 같이 수업을 듣는 것도, 노는 일도 쉽지 않습니다. 오전시간에 일반 학급에서 또래 친구

IQ 70은 넘지만 분명 일반적인 아이들과는 차이가 있습니다. 문제는 이 아이들의 수가 전체 학생의 약 13%에 해당하며 학급당 3명, 전국적으로는 80만 명에 달한다고 합니다. 특수 학교와 달리 일반 학교는 아이들의 다양한 인지능력에 속도

의사소통이 어려운 아이들이 많습니다. 하지만 일대일로 ‘말하기’, ‘듣기’를 제법 잘하는 청각장애 아이들에게 초등학교 학급에서 ‘말하기’, ‘듣기’는 쉽지 않습니다. 왜냐하면 한 글자 한 글자 틀리지 않고 말하기 위해 신중히 입을 벌리는 청각

학년 담임선생님께 한 통의 전화가 걸려왔습니다. “민제가 학교에서 친구들과 어울리지도 않고, 말을 하지 않습니다. 학급 친구들이 민제는 말을 할 줄 몰라요.. 라며 대신 알려주었습니다. 당장 치료를 받아야 될 것 같습니다.” 엄마의 가슴

반과 중국 반으로 나눠서 합니다. 당연히 중국 반에서는 중국어 원어민 컴퓨터 강사가 가르칩니다. 두 명의 강사가 두 개의 학급에서 매주 두 시간씩 일곱 달간 컴퓨터&코딩 수업을 하려고 합니다. 후원금은 그 두 명의 강사들한테 지급하는 강사료로

지난 3월 안산시 고등학교 특수학급에 고등학교 3학년 장애 학생들이 모였습니다. 바로 2023년! 성인을 앞둔 학생들에게 졸업 후 삶에 대해, 또 자립에 대해 고민하고 생각할 시간을 가지기 위해서 자립 전환교육 ‘꼼지락’을 시작하기 위해서

감염의 우려로 개학을 총 네 차례 연기한 끝에 5월이 되어서야 등교개학을 시작했으나 지역 및 학교별 상황에 따라 학년, 학급별 격주 등교와 원격수업을 병행하고 있습니다. 이러한 변화는 아이들의 생활 패턴에도 영향을 미쳤습니다. 단축수업의 진행

영양 지원을 함께 진행해 아이들의 영양실조를 예방하고 안전한 돌봄을 제공할 계획입니다. 우선 30여 명을 기준으로 한 학급을 모집하고 교사 1명과 주방 인력 등이 투입될 예정입니다. 부르키나파소 정부의 정식 허가를 받는 시설로 규모는 작지만, 전문

되겠다는 당찬 꿈을 키우는 매력이 넘치는 친구입니다. 다문화라는 프레임에 갇혀 기가 죽을 법한데 전혀 꿀리지 않습니다. 학급 반장으로 뽑힐 만큼 인기 있습니다. 성격이 좋고 씩씩한 민서가 요즘 엄마와의 사이가 벌어졌습니다. 학교에 있었던 일

인형극과 같이 실제상황을 접목시켜 시각적 효과를 이용하여 교육을 진행하는 것이 효과적입니다. 성교육의 부재로 인해 최근 학급 내 동급생을 덥석 안거나 과도한 스킨십을 하는 경우가 발생하는데 그 상황에서 올바른 성적 자기표현법을 알려주기보다는 대부분

학교는 늘 두렵고 가기 싫은 장소였습니다. 그런 저를 위해 어머니는 학창시절 내내 저를 위해 매일 같이 등교했고, 새 학급 새 친구들에게 가서 저에 대해 이야기해주시며 저의 장애에 대해 반 친구들이나 선생님께 일일이 설명해주셨습니다. 저에게

영역에서 일하고 있습니다. 카라는 어린이, 청소년, 성인 등 다양한 대상에게 동물권 교육을 진행하고 있습니다. 활동가들이 직접 학급으로 찾아가기도 하고, 혹은 카라 더불어숨센터로 방문하는 이들에게 교육을 실행합니다. 기업이나 NGO 단체 등을

받고 슬럼프를 겪기도 했습니다. 발달장애인과 관련이 없던 의영 씨는 그들의 특성을 더욱 잘 이해하기 위해 서울의 한 특수 학급에서 1년 동안 발달장애인 학생들과 함께 수업을 듣고 생활했습니다. 이후 '쉬운 글'의 대상을 단순히 발달장애인

것입니다. 저희가 만든 포스터를 들고 찍은 사진을 올려 페이스북에서 학교별로 릴레이로 응원을 하는 캠페인이 될 것입니다. 때로는 학급이, 혹은 동아리들이 함께 이 캠페인을 이어갈 것입니다. 그리고, 여러 학교에 save myanmar 캠페인을

친구입니다. 고등학교 졸업 후 사범대학교에 진학하여 선생님의 꿈을 이루고 싶다는 구체적인 꿈을 가지고 있었던 경훈이는 반에서는 학급반장으로 활동하고 있으며, 주말에는 학교 근처 지역아동센터에 방문하여 학습 지도 봉사활동에 참여하며 부지런하게 생활하였습니다

한 번도 가기 싫다는 표현을 한 적이 없습니다. 서윤이가 열심히 치료받은 결과, 서윤이는 현재 15세로, 중학교 일반 학급 친구들과 웃으며 인사할 수 있는 교유관계를 유지할 정도로 성장했으며, 특수반에서 반장을 맡고 있습니다. 하지만 한

사회에 경계선지능인이 얼마나 있는지 정확히 알 수 없지만, 전체 인구의 약 13.59%로 추정합니다. 학생 수가 25명인 학급에서는 3~4명 정도가 경계선 지능인일 수 있다는 뜻입니다(한겨레, 2023.5.4., '우리 곁 '포레스트 검프' 700만

1) 가족 모두가 장애, 막내 아이만 비장애인 가정 아버지는 지체장애, 어머니는 지적장애, 첫째 아이는 지적장애로 특수학급 재학 중이며 막내 혼자서 비장애인입니다. 가정의 상황상 적절한 보육과 교육이 힘든 상황으로 또래 아이들보다 발달 상황

관계 연습하기를 지원할 계획입니다. 부모님은 취학 전 준비 검사를 통하여 얼마나 준비가 되었는지 확인하고, 현직에 있는 특수학급 선생님에게는 학교 가기 전 준비해야 할 것과 입학 후 챙겨야 할 부분에 대한 교육을 들을 예정입니다. 더불어 서로