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해설(사회)자를 영입하여, 공연을 영상으로 그저 보기만 하는 것이 아닌, 주고 받는 그 과정이 신명나고 흥겹고 또 웃길 수 있도록 구성하고자 합니다. Step2. 다음으로는 순회처를 모집하여 방문합니다. 요양병원, 재활센터, 복지센터, 노인정

바탕으로 대본을 완성하였고, 영화 제작을 향해 달려가고 있습니다. 특별하면서도 정확한 정보를 전달하고, 많은 이들에게 위로를 주는 것이 목표입니다. 음악에 대한 꿈을 키우던 18세 여고생 민아의 죽음. 딸의 자살을 인정하지 못한 엄마 정혜는

13명의 교육생이 공연을 통하여 사회에 더 나은 가치를 표현하고자 노력하고 있습니다. 상상해보셨나요? 발달장애인이 사물놀이와 마당극 공연을 하는 모습을. 각자 악기들의 호흡이 무엇보다 중요한 사물놀이, 발달장애 배우들이 대본을 외우고 동선에

여전히 사회 곳곳에서는 납득되지 않는 이유로 아동학대가 벌어지고 있습니다. 또한 일부 아이들은 생활고로 인해 밤낮으로 일하는 엄마, 그리고 아빠의 얼굴을 보지 못하고, 그렇게 어린이날을 경험해보지 못한 채 하루를 보내고 있습니다. 아이들