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치체와, 영어, 산수를 가르치고 있습니다.사랑의열매 배분사업을 진행할 당시에는 교육시설을 갖추지 못하였기에 지역 기술대학에 단기 코스를 개설토록 협의하여 6개월 속성 위탁 교육을 실시했으며 국가기술진흥원과의 MOU를 통하여 모니터링과 평가를

있는 상태로 지내다가 기회가 생겨 늦은 나이에 다시 공부를 시작하는 사람들을 뜻합니다. 복지관에 방문하는 어르신들 또한 경제적 어려움, 가족 부양 등의 이유로 공부 시기를 놓치고 공부에 대한 욕심을 내려놓고 사셨던 어르신들이 대부분이십니다. 하지만

태블릿을 활용한 영어교육을 진행해서 꼭 키워야 하는 영어능력과 ICT활용능력을 함께 함양하겠습니다. 마지막으로, 학교에 나오지 못하는 동안 수업을 일절 듣지 못해 아이들의 문해력이 다소 저하된 상태인데요. 학교 외에는 다른 도서를 접할 길이

필요한 상태이지만 입원 기간동안 어린 두 손녀를 돌봐줄 사람도 없는 데다 당장 생계비도 빠듯한 형편이기에 엄두를 낼 수 없습니다. “누가 제 소원을 들어준다면, 우리 할머니 다리 안 아프게 해줬으면 좋겠어요” 좁은 집에 살아도 할머니가 아프지

반의 영어 수업까지 큰 문제없이 적응을 잘해 주어서 엄마가 일을 할 수 있었습니다. 상훈이는 심장소리가 잘 들리지 않을 정도로 뱃속에서부터 매우 연약했습니다. 태어난 후에도 한참 지나서야 엄마는 상훈이를 품에 안아 볼 수 있었습니다. 하지만 갑상선

빈민가에서 영어와 과학과 수학, 그리고 컴퓨터와 같은 직업 교육 등 양질의 교육을 받으며 밝은 미래를 꿈꾸고 있는 아동과 청소년들이 있습니다. 코로나가 몰려와도 교육의 기회를 잡으면서 DCM 교육 센터를 통해 새롭게 바라보게 된 세상, DCM과

소외된 상태로 어린 시절을 보낸 학습자들입니다. 이들에게 문해교육의 기회를 제공하며 단순히 한글을 읽고 쓰는 것에서 나아가 일상생활 능력이 향상되고 다양한 사회 참여를 통해 자신감을 얻을 수 있도록 독려하고 있는데요. 푸르미학당의 중학예비반

부족한 상태입니다. 최근 코로나19 감염 확산에 따라 해외 단기 외국인 노동자들의 입국이 어려워지면서 안그래도 부족했던 농촌 일손이 턱없이 부족한 상황에 처한 것입니다. 실제로 지난해에 충청북도에 단기 외국인 노동자 1037명이 입국할 예정이었으나

곤 상태에 놓여 있는 이들은 교육에 대한 낮은 인식과 대물림 되는 가난으로 아이들은 교육의 기회에서 소외되어 있습니다. 수쿰바시 마을에 살고 있는 아이들은 12학년까지 학교를 다니고 싶지만 가난한 형편으로 고등학교는 커녕 중학교도 마치기 어렵습니다

없는 상태라 전기와 휴대폰은 끊길 위기에 처해있고, 민우(가명)와 할머니는 최소한의 생계 유지도 어려운 상황이 이어지고 있습니다. 습한 날이되면 민우(가명)의 걱정은 더욱 커집니다. 할머니의 사고 후유증이 더욱 심해지기 때문입니다. 할머니는