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친구는 영어 캠프 간다던데...” 학교에서는 벌써부터 방학 기간이 되면 뭘 배울 건지, 어디를 놀러갈 건지 서로 물으며 기대합니다. "먹고 살기도 빠듯한데 방학이라고 뭘 더 해 줄 수 있겠어요..." 하지만 자녀가 ‘가족 여행’이나

C’ 영어를 적어갑니다. 코로나로 인하여 집에서 나오기 어려웠던 어르신들은 외로움 속에서 공부해야 했습니다. 사람을 만나지 못하는 시간이 늘어나면서 외로움은 어르신들에게 우울감과 소외감으로 찾아왔습니다. 다행히 올해부터는 목소리만 듣던 선생

수학여행 기회를 제공하여, 배움의 열정을 꾸준히 이어갈 수 있는 힘을 더하고 싶습니다. 이런 저희 창동초안학교 학생들이 각자의 어려운 상황 속에서도 배움에 대한 즐거움이 더 크게 느껴질 수 있도록 주변 이웃의 힘과 응원이 필요한 상황입니다

티쳐~ 영어 배워도 어려워. 중학교 공부는 더 어려울텐데, 잘할 수 있을까?" 걱정이 가득한 어르신들을 위한 예비반을 운영하여 자신감을 불어넣고 있습니다. "처음 가본 소풍, 기분이 참 좋았다." "몸은 늙었지만, 오늘만큼은 소녀예요. 이렇게 나와서

한 여행에서 벗어나 한국 역사현장 학습을 통해 외국인 유학생이 한국에 대한 깊이 있는 이해를 할 수 있도록 돕기 위해 일제 식민지, 한국 전쟁, 민주화 운동 등을 포함한 근현대사 탐방 프로그램을 기획하고자합니다. 특히 이번 프로그램은 탐방

여행, 유학, 교환학생, 연수, 출장, 해외 취업 등을 목적으로 국제교류가 많아지면서 해외에 거주하고 있는 한국 국민의 수가 늘어나고 있습니다. 동시에 해외에 거주하는 한국 국민들을 대상으로 발생한 피해 사건 사고 발생 수가 증가하고

및 영어 원어민 수업으로 특기적성과 관련된 다양한 수업을 진행하기도 합니다. 이렇듯 방과 후 아동들이 지역아동센터에서 하루 중 대부분의 생활을 하는 곳으로 더불어 다양한 문화체험활동으로 정서지원을 하며 아동들에게 제2의 가정이라고 자부하고

태리, 영어 학원에 가기 위하여 엄마 차를 타는 로아. 언제부터 였는지 모르겠지만 수업이 끝난 후 학교 운동장은 텅 비어있고, 놀이터에서 아이들의 웃음 소리는 들리지 않습니다. 하지만 학원에 다니지 않는 하준이는 씩씩하게 혼자 하교합니다. 오늘

자발적으로 영어홍보모둠을 신설하여 한국을 방문한 외국인 관광객들에게 충무공 이순신장군의 위대한 업적을 알리려고 합니다. 마지막으로 수도권 주요 역사와 청소년 도서관 등 시설에서 청소년들의 역사의식 함양을 위해 문화재청 현충사관리소와 청년교육

함께 여행을 하며 평소 대화의 시간이 부족하여 나누지 못했던 이야기도 나누고, 맞벌이로 인해 가족들과 함께하는 시간이 부족한 부분을 조금이나마 해소할 수 있도록 1박 2일 캠프를 진행하였습니다. 1회 차는 부산에서 1박 2일 캠프로 진행

친구들처럼 여행이나 교환 학생을 다니며 대학 생활을 즐기기보다 하루빨리 취업해서 생계를 책임져야 한다는 마음이 컸던 성은이는 졸업도 전에 작은 회사에서 계약직 직원으로 일을 시작했습니다. 전공과는 다른 길이었고 급여도 적었지만, 할머니에게 용돈도