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됨으로 공동체의식을 키울 수 있는 다양한 프로그램의 필요성이 대두되었습니다. 그런데 매년 진행하고 있는 방학 프로그램의 캠프를 통한 아동의 또래관계에 대한 변화는 매우 놀라웠습니다. 저학년 아동이 미아로 발생될 수 있었던 상황임에도 서로서로 스스로

우리 청소년들은 우울증, 분노조절 장애, 심적 불안감, 박탈감, 무기력증 등을 겪고 있습니다. 스마트폰, 컴퓨터가 아닌 자연환경 속에서 아무것도 안하는 시간이 필요합니다. 고민과 고충을 이야기할 시간도 필요합니다. 진로에 대해 이야기하고 지지

결국 ‘공동체’라는 거대한 틀로 수렴되는데요. 이 전시는 ‘청소년이기에’ 제한받았던 한계점들을 과감하게 드러내고, 물리적인 공간에서 벗어나 ‘우리이기에’ 가질 수 있는 개성을 표현합니다. <현상공간 展>은 한정되었거나 혹은 밀려났지만 개인적

실천방법 안내를! COOL~한 나눔문화 릴레이는 이웃과 더불어 살아가는 공동체와 나눔의 선순환을 지향합니다. 나눔 활동에 관심이 가득한 지역 내 저소득 아동·청소년 한 팀이 되어 실천합니다. 복지수혜자라는 불편한 마음을 벗어 던지고 마을

바탕으로 공동체의 가치를 창출하는 것 2. 창조적인 문제 해결과 다른 사람들과의 공동 작업을 함께 즐기고 공유하는 것 3. 이 부분에서 실패를 반복하고 두려워하지 않게 되는 것 에 있다고 할 수 있습니다. 이러한 메이커 교육의 일환으로 개최되는

오케스트라 활동은 단원의 단합심과 꾸준한 교류 그리고 내 안에 새로운 열정이 무엇인지를 알려줍니다. 하지만 취약계층 아동·청소년에게 지원되는 문화예술교육 방향은 일시적, 치료 목적인 경우가 많아 개개인의 예술성을 발달시키는 데에는 큰 저해 요소가

다양한 활동을 했습니다. 코로나19로 이웃과 관계가 단절되고 공동체가 침체되던 시기, 우리는 연극이 주는 힘을 느낄 수 있었습니다. 마스크 착용과 거리 두기라는 장벽을 뚫고 열렸던 연극 공연을 통하여 우리는 위안과 위로를 얻었습니다. 이런 경험

선택하는 청소년이 증가하고 있음에도, 학교 급식은 육식 위주 식단이어서 불평등과 인권 침해 요소가 있다'며 채식 선택제 도입이 예고되었습니다. 이제는 하나의 권리로 인식되고 있는 '채식을 선택할 권리'. 육류·어류·달걀·유제품 등 동물성 식품

서로 돌보고 나누는 공동체를 꿈꾸는 복지NGO, 마포희망나눔에서 활동하는 청소년봉사단 ‘오아시스’ 입니다. 저희는 둘째, 넷째 주 토요일마다 마을 어른들께서 만들어 주신 맛있는 반찬을 13가구의 독거노인분들께 전해드리며 만나 뵙고

기기에 과다 노출된 아동 및 성장기의 청소년들에게 꼭 필요한 활동입니다. 이러한 활동을 통해 아동들의 건강한 성장 발육과 자존감 및 자신감 증진을 기대할 수 있으며 또 집중력 및 인내와 단결심을 고취시킴으로 공동체 생활에 잘 적응시키고 아이들

및 청소년 38명이 매일같이 센터를 이용 하고 있습니다. 센터의 운영 목적에 맞게 아이들에게 급식,보호,문화,학습,정서, 합창 및 장학연계 등 여러가지 서비스를 제공해주고 있으며 무엇보다도 사회에 나가기전까지 머무르며 모든것을 배워 나가게 되는

사교 활동이 이루어지는 제3의 장소가 될 수도 있지요. 예술교육 프로젝트 [캠프카고]로 아이들의 손을 잡는 일을 시작으로, 영종도에 사는 다양한 이웃과 관계를 맺고자 합니다. 일상의 공간 가까이서 예술을 만나고, 창작하고, 감상하고, 소비하는

대상, 청소년, 아동 대상 환경교육을 진행하면서 분리배출에 대한 이야기를 나눠보면 정확한 방법을 몰랐다는 이야기를 자주 듣기도 합니다. 그래서 다양한 대상을 만나 분리배출에 대한 이야기도 더 적극적으로 나누고 쓰레기의 심각성도 공유하는 자리

참여와 공동체 발전에 기여함을 목적으로 활동 중인 단체 입니다. 한농청은 세계농아청년회(WFDYS), 아시아농아청년회(WFDRSAYS)와 더불어 농청년의 발전방향을 모색하고 글로벌시대에 맞는 농 청년의 다양한 역량개발과 비전을 함께 고민하고

장군은 청소년 시절, 공군 창설의 꿈과 비행을 하고 싶다는 꿈을 가지고 있습니다. 그는 부푼 꿈을 품은 채 일본으로 건너가 대학을 졸업하고, 1948년 4월 1일 공군창설 7인 간부의 일원으로 군에 입대하여 같은 해 5월 14일 육군소위로

지구 공동체의 한 존재이기에 다른 지구생명체들과 공존하며 살아가야 합니다. 더 이상의 인간으로 인해 발생하는 오염은 멈춰야 합니다. 그레타 툰베리가 시작한 ‘기후 변화를 위한 학교 파업’, 한국에서 시작된 ‘청소년기후행동’, 올해로 2회

사회 공동체의 일원이 되는 길을 찾아보는 것입니다. 이들에게 건강한 가정의 울타리 안에서 안정된 숙식을 제공하고, 규칙적인 습관을 형성하고, 양질의 맞춤 교육을 지원한다면 이들은 자기 주도적으로 새로운 삶을 꾸려 나갈 힘을 얻을 수 있습니다

선생님은 사교육을 비롯해서 문화생활이 부족한 마을 아이들과 청소년들을 위해 공부방을 만들어주셨습니다. 그 공부방은 예술 활동과 문화생활, 부족한 교과목도 함께 공부할 수 있는 지사면의 지식공동체이자, 문화공동체가 되었고 지금의 [마실 영화관]도

놀이와 활동 뿐만 아니라 위캔스쿨에서 성장한 언니 오빠들이 멘토가 되어 진정한 한 가족이 되어가고 있습니다. 여기서 한 끼란 식사 뿐만 아니라 정서적 채움을 의미합니다. 프래밀리는 2018년부터 사각지대에 놓인 아이들을 위한 주말대안학교 [위캔