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콩을 분류하고 씻으며 부족한 등록금을 마련하기 위하여 안간힘을 쏟고 있습니다. 우리나라 아이들이 설레는 마음으로 초등학교에 입학할 때, 동티모르 아이들은 망태를 짊어지고 커피콩 밭으로 향했습니다. 공부라는 것을 몰랐을 때는 받아들였지만, 학교

이 신발처럼 지은이는 예쁜 것만 보고 예쁜 길만 걷기를 바라지만 할머니는 자신이 없습니다.2024년 3월, 지은이는 초등학교에 입학합니다. 지은이가 성장할수록 할머니의 고민은 더욱 커져만 갑니다. 등하원 차량이 있던 유치원과 달리 스스로 학교

아이가 초등학교에 입학한다고 하면 누구나 “축하합니다”라고 말합니다. 그러나 장애아동 부모님들은 초등학교 입학을 앞두고 마냥 즐겁지만은 않습니다. “우리 아이가 한글을 다 떼지 못했는데...”, “낯선 학교생활에 잘 적응할 수 있을까?”, “친구

대부분의 장애아동들은 초등학교 입학을 앞두고 많은 걱정을 합니다. “조금 있으면 초등학교에 들어가야 되는데, 학교라는 새로운 곳에서 새로운 친구들과 선생님과 잘 지낼 수 있을까? 또 학교는 공부도 해야하고, 여러 가지 규칙도 있다고 하는데

있었음 좋겠다는 희망을 품고 열심히 공부하고, 열심히 생활하면서 하루하루를 보냅니다. 이런 아이들중에는 2023년에 초등학교 입학을 기다리는 친구들이 있습니다. 학대로 몸과 마음이 멍이들고 힘들었지만, 학교입학을 즐거운 마음으로 기다리는 아이

것이 낯설고 불편하지만 쌍둥이는 꼭 잡은 손만큼이나 서로에게 의지하며 그룹홈 생활에 적응하였습니다. 시간이 지나 초등학교에도 입학하여 둘 다 화가라는 꿈을 가지게 되었고 태권도를 좋아하여 나중에 도장을 차려서 아버지에게 효도하고 싶다고 합니다

수 있게 됩니다. 그들은 유아 발달 과정 속에 이루어져야 할 기초적인 교육이나 기술을 배우지 못한 채로 10대에 초등학교 입학을 하거나 아예 진학을 하지 못하고 있습니다. 이에 한끼의식사기금은 칼룸바의 가난한 취학 전 아동들을 위한 어린이집

초등학교에 입학한 첫째 자녀, 아직 어린 둘째 자녀, 올해 태어난 셋째 자녀까지 철수(가명) 씨의 어깨는 무겁습니다. 철수 씨네 가정은 휴대전화 사업을 하던 중 코로나19 상황으로 운영의 어려움을 겪고 파산한 가정입니다. 슬하에 어린

친구들을 만날 준비를 합니다. 하지만 누군가는 중학교를 입학 하며 새로운 친구들을 만나는 것을 두려워합니다. 누군가는 기대감에 가득 차 새로운 책가방과 학용품을 살 때 상황이 어려운 아이들은 초등학교 때 쓰던 작고 낡은 가방과 때 묻은 학용품을

아동인 희망(가명)이는 어머니의 가출과 아버지의 사망으로 초등학교 1학년부터 동생과 함께 할머니 품에서 자랐습니다. 형편이 어려웠지만 최선을 다한 결과, 2022년 03월 원하는 대학에 입학하게 되었습니다. “할머니 저 OO대학교 합격했어요

바람은 다시 학교에 다니는 것, 가족과 함께 여행을 가는 것입니다. 다복한 8남매 중 여섯째로 태어난 상호. 상호가 초등학교에 입학 후 두 달쯤 되었을 때입니다. 구토와 어지럼증으로 갑자기 경련을 일으키며 구급차에 실려 가기 일쑤였던 상호. 상호

수발까지 책임져야 하는 슈퍼우먼 엄마는 태어난 건강이가 보물단지가 아니라 애물단지가 될까봐 가장 두렵습니다. 초등학교 입학 후, 단 한마디도 하지 않은 첫째 아들 민제(가명, 5학년). 엄마가 넷째 아기를 가졌다는 말을 들은 후, 집에서

수 있습니다. 특히, 임대료 지원만 있으면 당장 내년, 레오 같은 아이들이 공부방을 계속 다닐 수 있고, 꿈을 안고 초등학교에 입학할 수도 있습니다. 그리고 적절한 책상과 의자만 있으면 한 수업에 15명까지 수용할 수 있습니다. 그럼 매년

3학년 학생부터 영어교육이 실시되고 있는데 영어 학습 격차, 사교육 의존 등의 현상이 거듭 발생되고 있습니다. 초등학교 입학 전부터 사교육을 받는 어린이가 있는 반면 가정 형편으로 인해 사교육을 받지 못한 어린이들이 있습니다. 개인의

아빠는 생계를 책임지기 위해 식당을 다니셨고, 평소 엄마는 심한 우울증으로 깊은 마음의 병을 앓으셨습니다. 소율이의 초등학교 입학 무렵 엄마의 우울증은 극을 달하였고, 급기야 부모님은 이혼을 선택하게 되었습니다. 게다가 엄마의 양육포기로 인해

어른들이 느끼는 것처럼 긴장되기도 하고 떨리기도 하겠죠? 초등학교와 중학교는 무엇이 다르고 비슷한지, 어떤 내용을 배우고 공부하는지, 누구를 만나게 되는지에 대해 사전에 알아보고, 입학하게 될 중학교도 방문해서 둘러볼 수 있는 시간이 있다면 아이

지호(가명)는 본격적으로 코로나19가 유행하던 시기 초등학교를 입학하여 초등학교 3학년이 되면서부터 제대로 학교를 다닐 수 있게 된 초등학교 4학년(11살)입니다. 한창 또래 친구들과 신나게 뛰어놀며 친해져야 할 시기에, 학교를

앞니 두 개가 빠진 귀엽고 앳된 얼굴의 영웅이는(가명) 올해 초등학교에 입학하는 1학년 아동입니다. 코로나 19의 여파로 한 번도 학교에 가지는 못했지만 오히려 집에 있는 시간이 영웅이에게는 안도가 됩니다. 영웅이가 이용하는 복지관 방과

초등학교 1학년, 세상의 때 묻지 않고 해맑은 웃음으로 세상의 모든 행복을 맘껏 누릴 나이, 하지만 우리네 엄마! 아빠!가 없는 현*이는 좀처럼 웃지도, 친구들도 뛰어 놀지도, 밥을 다 비우지도 않습니다. 엄마 아빠에게 버려졌기 때문입니다

전인 초등학생 1-2학년, 심지어는 유년기에 파닉스를 다 익히는 경우가 허다합니다. 이것은 영어에만 국한되는 이야기가 아닙니다. 최근 코로나 19 펜데믹 상황 속에서 유일무이하게 경쟁 성장률 상승세를 보이고 있는 나라는 중국인데, 중국어 또한

기르기 위하여 재활치료는 필수지만, 경제적으로 받을 수가 없어 어머니는 재윤이에게 한없이 미안하기만 합니다. 내년에 초등학교에 입학하는 재윤이... 어머니는 재윤이가 학교에서 친구들과 어울리는 평범한 일상을 꿈꾸며 희망을 부여잡고 있습니다. 7

다니게 되었습니다. 에너지 넘치고 활기찬 성격이지만 어려서부터 보살핌을 제대로 받지 못해 식탐이 심합니다. 보통 아이들이 초등학교 입학 전 혹은 1학년 1학기면 다 익히는 한글도 제대로 익히지 못해 읽기도 제대로 하지 못하고 있습니다. 수업

생활비를 벌기 위하여 하루종일 노동을 해야 하고, 정부는 이러한 처지를 방관하고 있습니다. 방치 속에 유아 및 초등 교육 기관조차 입학하지 못한 아이들은 공터에 모여 시간을 보내고 있습니다. 굿월드는 아이들에게 양질의 교육과 영양가 있는 급식

갓 입학한 귀엽고 조그마했던 아이들은, 어느새 마을의 주축인 청년이 되었답니다. 산이 많은 네팔은 지역의 발전이 제각각이에요. 바나카타와 마을은 평지에 위치하지만 산과 국경에 둘러싸여 접근이 쉽지 않은 소외지역으로, 카카오가 처음 방문했던