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제빵 수업까지 아이들이 방과 후에 보다 유용한 시간을 보낼 수 있도록 지원하고 있습니다. 단순히 한 끼를 채우고 떠나는 공간이 아니라 성장기 아이들이 꿈을 키워나갈 수 있는 공간으로 나아가고 있습니다. 하지만 자칫 방황할 수 있었던16명

도 아이들은 죠티센터의 교육에 매우 적극적으로 참여하고 있습니다. 아이들과 선생님이 함께 모여 앉은 그곳이 교실이 되어 수업이 진행되었고, 코로나 이후에는 전화수업과 봉쇄 해제 후에는 가가호호 방문하여 아이들을 돌보고 있습니다. 아이들

아이들은 수업을 제대로 받기 어려웠습니다. 복지 기관이 문을 닫자 어르신들은 당장 한 끼의 식사를 해결할 수 없었습니다. 스마트폰이 없거나 있더라도 사용할 줄을 몰라 문화생활은 커녕 , 집에만 갇혀있는 답답한 생활이 이어졌습니다. 온라인으로

사진 프로젝트를 올 여름에는 몽골에서 진행해보려 합니다. 징기스칸의 나라, 실크로드, 양고기 등등 많은 것들을 이미 알고 계실 거에요. 몽골은 우리나라의 약 15배에 달하는 면적으로 겨울에는 영하 50도까지 온도가 떨어지기도 합니다. 꿈나무 센터

하다보니 짧은 쉬는 시간 동안 화장실을 이용하기에는 쉽지 않습니다. 결국 화장실이 비어 있을 때까지 참고 또 참다가 수업 중에 화장실을 다녀와야 하기 때문에 수업에 집중하기도 어렵습니다. 많은 인원이 한정된 화장실을 이용해야 하다 보니 화장실

새로 마련해야 하지만 가정형편이 어려워 아버지께 말씀드리기가 어렵기 때문입니다. 가정형편을 잘 알고 있는 유현이는 학교 수업을 충실히 따라가며 노력하고 있지만 불안감이 생기는 건 어쩔 수 없습니다. 중·고등학교부터는 꿈을 이루기 위한 본격

20명으로 이들 중 대다수는 저소득, 맞벌이, 다문화가정 아동으로 구성되어 있습니다. 최근 중학교에서는 지식, 경쟁중심 수업에서 벗어나 학생들의 소질과 적성을 키울 수 있는 자유학기제를 시행하고 있으며, 아동들의 소질과 잠재력 발현을 위해 초등

필요하지만, 현재의 가정형편을 잘 알고 있는 지훈이는 부모님께 섣불리 말씀을 드리지 못하기 때문입니다. 오늘도 지훈이는 학교 수업을 충실히 따라가며 건축가의 꿈을 키우고 있습니다. 중·고등학교부터는 학업이라는 공통의 목표를 두고 학생들이 본격적

코로나 바이러스가 2년째 지속 중이며, 아동들은 정상 등교와 비대면(줌수업)이 병행되고 있습니다. 외부 활동이 부담되는 시기에 실내에서 핸드폰게임과 PC게임을 하고 있는 시간이 증가하면서 아동들의 신체활동은 매우 줄어들고 있습니다. 시간

가장 많은 비율을 차지하고 있습니다. 각종 매체에서 코로나 블루를 이겨내는 방법이 쏟아져 나오고 교육기관은 비대면 수업을 시행하고 젊은 사람들은 헬스장 대신 운동을 하고있습니다. 아픈 허리를 부여잡고 천근만근 무거운 다리를 움직여 경로당이나

센터의 프로그램들은 물론 아동들의 생활 습관마저 실내 활동에 맞춰져 가고 있습니다. 학교에서는 PC나 스마트폰을 이용한 원격 수업이 점점 늘어나고 있고 아동들의 PC, 스마트폰의 사용 시간 역시 날이 갈수록 늘어가고 있습니다. 신체적인

주셨고, 대면 수업 재개후에는 사서 선생님의 지도 하에 독서 활동이 진행되고 있다는 소식을 전해주셨습니다. 아울러 조심스럽게 꾸준한 지원도 정중히 요청하셨습니다. 이러한 성과에 힘입어 잭과콩나무는 'My Book Project' 지속 추진

둔 프로젝트를 구성하고 있습니다. 2024년 1월 8일부터 2월 5일까지 약 한 달간 탄자니아에서 프로젝트를 실행할 예정입니다. 교육부 지원을 받아 수업을 준비하고 있으나 학생들에게 지원할 교육 자재가 많이 부족한 실정입니다. 모금을 통하여

운영하고자 노력하였습니다. 재가 어르신들을 위한 ‘2기 소망초등학교 다니기’ 프로젝트는 총 3년 과정으로, 어느덧 올해 2021년이 3차연도로 ‘마지막’ 과정입니다. 2020년은 한글 수업을 시작하기조차 쉽지 않았으며, 코로나19 재확산으로 종업식

둔 프로젝트들을 구성하고 있습니다. 1월 11일부터 2월 8일까지 약 한 달간 탄자니아에서 프로젝트를 실행할 예정입니다. 교육부의 지원을 받아 수업을 준비하고 있으나 보다 질좋은 교육을 위해 학생들에게 지원할 교육자재들이 많이 부족한 실정

다녀온 뒤 이번 프로젝트를 기획하게 되었습니다. 베트남은 국내 중소기업이 많이 진출하고 있는 국가 중 하나기도 하고 한국어 교육을 원하는 학생도 많은 나라입니다. 우리나라에 더 많은 시각장애 선생님들이 안정적으로 일하려면 수업을 듣는 학생들

학교 수업이 대면교육으로 정상화되고 있지만, 4차 산업혁명 시대에 살고 있는 아동은 여전히 다양한 디지털 기기를 활용한 학습 환경이 필수적이게 되었죠. "요즘 다들 태블릿pc로 공부하는데 지원해주셔서 너무 좋아요" 작년에 태블릿pc를 지원

상담가의 자질을 키워, 배운 것을 복지관을 넘어 지역사회의 어려우신 어르신들을 돕기 위한 정서적 친구 만들기 프로젝트였습니다. 그런데 수업이 5월 12일에 시작해 6월 11일에 끝이 납니다. 아직 배울 것이 산더미지만 수업 오시는 것이 재미있고

중인 프로젝트 “우리의 건강, 우리의 호흡, 우리의 하모니”를 2019년에도 시즌 3번째 모금을 시작~ 합니다 처음에는 하모니카라는 악기가 생소했고, 불고 마시기도 힘들었습니다. 시간이 점점 흐르면서 하모니카에 적응이 되기 시작하는 회원님

거예요. 이 프로젝트를 진행하는 (주)콜라보위더스는 경력단절여성과 함께하는 게이미피케이션 교구 개발기업으로 2016년에 설립된 예비사회적기업입니다.(www.hrdsharp.com) 아이들의 꿈 찾기를 도와줄 교구 ‘꿈키트’로 수업을 진행할

가요수업, 하루도 빠짐 없이 열심히 하시는 모습에 눈길이 갑니다. 어르신에게 "왜 이렇게 열심히 하세요?" 라고 여쭤보니 '치매' 때문이라고 대답하시는 어르신. 이후 어르신의 말씀에 마음이 아파옵니다. “아들, 딸 소자, 소연 두려없다

강사님은 수업을 이해하고 습득하는 능력이 대단하다고 칭찬하셨습니다. 그 무엇보다 임00 아동 스스로가 캘리그라피를 하는 것이 너무 행복해 하고, 1주일 내내 토요일에 하는 캘리그라피교실만 기다리면서 어떤 것을 그리고 예쁘게 글씨를 적을지 생각하는

과외수업을 제공하던 죠티센터는 2019년 10월, 현지 실행 NGO가 선정되고 기관 간 협약이 성사되면서 명실상부한 교육센터로 발전하게 되었답니다. 네팔어 Jyoti의 뜻처럼, 죠티센터는 어려운 경제적인 여건 속에서도 배움의 끈을 놓지

+1 프로젝트 “다문화 취약계층 가정에 사랑의 컴퓨터를” - 비대면 시대에 잘 알려지지 않은 또 하나의 고통 : 디지털 교육 환경에 적응하지 못하는 취약계층 코로나로 인하여 비대면 시대가 열렸습니다. 누구나 인터넷을 통하여 수업을