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정식 교사가 되고 싶습니다. 제 힘으로 아이들의 꿈을 지켜주고 싶습니다. 다른 나라에 도움을 요청하는 것이 맞는 것인지는 모르겠습니다. 하지만 아이들을 가르칠 수 있는 방법이 있다면, 저는 부끄러움을 무릎 쓰더라도 무엇이든 하고 싶습니다.” - 마르쿠

돌봄 교사, 사회 복부 요원 등등 총 56명이 30평에 모여 활동을 하고 있습니다. 30평 안에는 사무실&상담실, 교실 1개, 조리&급식으로 나누어져 있으며, 49명의 아이는 1개의 교실과 급식실에서 모든 활동을 하고 있는데 아이들이 한꺼번에

중학교1학년 부터 고등학교3학년 친구들이 다니고 있습니다. 저희 센터에서는 아이들에게 급식,보호,문화,학습,정서,장학연계 등 여러가지 서비스를 제공해주고 있으며 무엇보다도 사회에 나가기 전까지 올바른 가치관과 자신의 비전을 찾아갈수 있도록 이끌어

받았고 1년의 짧은 투병 끝에 올해 여름 세상을 떠나게 되었습니다. 아빠와 함께 살던 집안 곳곳에는 여전히 아빠의 흔적이 남아있습니다. 문득 아빠가 생각날 때면 수아는 꽃을 사서 납골당에 다녀옵니다. 연로하여 이동이 쉽지 않은 할머니를 대신하여

중학교 1학년을 중퇴하고 한국에 와서 탈북청소년 대안학교 남북사랑학교에서 지난 2년간 한국어 공부를 했습니다. 아홉 달만에 한국어능력시험 (토픽, TOPIK) 2급에 합격했습니다. 그 한 달 전에는 중국어능력시험 (HSK) 5급에도 합격하여

학교 1학년 때 외국인 지원단체를 통해 돌봄이 시작되었습니다. 초등학교 3학년 때까지는 조금 성장이 늦은 평범한 아이였습니다. 학교에서 늘 남아서 보충학습을 하고 담임 선생님으로부터는 위생에 문제가 있으며 과제를 잘하지 않으니 각별한 돌봄을

돌봄 교사, 사회복무요원 등등 총 30명이 모여 활동을 하고 있습니다. 39평 안에는 사무실, 교실 1개 조리실, 급식실로 나누어져 있으며 21명의 아이는 1개의 교실과 급식실에서 모든 활동을 하고 있는데 아이들이 한꺼번에 모여서 회의나

또한 학년이 올라갈수록 공부할 과목과 범위는 넓어지고, 다른 친구들보다 뒤처지고 있다는 생각에 걱정만 쌓여 갑니다. 온라인 수업을 듣더라도, 궁금한 내용이 있으면 바로 질문을 할 수도 없고 따로 사교육을 받을 수도 없어 성적에 대한 자신감이

학교 1학년인 진성이는 학교가 끝나자마자 제일 먼저 지역아동센터로 달려옵니다. 학교가 끝나고 집에 가도 아무도 없기 때문입니다. 친구들은 학원에도 가지만, 진성이는 함께 놀 친구도 반겨줄 엄마도, 가야 할 학원도 없기 때문입니다. 그래도 진성

걸으니까요. 속상하고 그래요. 힘들고요" - 윤수 "윤수가 1학년에 입학했을 당시보다 지금 다리가 더 불편해졌어요. 다리가 안쪽으로 더 말려서 걷는 것도 오래 걸리고 잘 넘어져요" - 특수교사 교실에 홀로 남아 운동장 속 친구들을 내려다보는 한

'선생님! 음악회가 뭔데요?' 이 질문은 2022년 새 학기의 00 중학교 1학년 교실에서 '해설 있는 음악회"를 학교에서 진행한다는 교사의 공지를 듣고 학생이 선생님께 한 질문입니다. COVID19에 의한 팬더믹 선포는 우리 사회

같은 학년 친구들과 수학과 영어 과목 수업을 들으면서 학업을 보충할 수 있었습니다. 수업이 없는 날에도 복지관에서 공부를 할 정도로 열심인 모습을 보였으며, 밤에는 어머니가 계신 병원에 가서 병문안을 할 정도로 그 누구보다 바쁘게 생활하였습니다

학교 1학년부터 중학교 3학년에 이르기까지, 다양한 연령과 다양한 아이들이 함께 이용하고 있는 이 공간이 아이들에게는 정말 소중하고 필요한 공간입니다. 저희 오정지역아동센터는 너울가지 합창단, 대학생 1:1 과외 교실, 토요 운영 사업, 야간

보조교사로 함께 수업을 이끌어 나가고 있답니다. 2014년, 지역아동센터의 추천을 받아 10명의 아이들과 함께 시작한 나무별학교도 벌써 5년의 시간이 쌓였네요. 현재 나무별학교에는 처음 개교할 당시 참여했던 아이들 중 4년 이상 꾸준히 참여

하고 승훈이가 아직 중학교 1학년이라 포동포동 귀엽지만 조금 더 덩치가 커지고 남성 호르몬 분비도 활발해지면 행동이 점점 더 과격해지고 점점 더 감당하기 힘들까 봐 걱정이 많이 되는 편입니다.” - 둘째 승훈이 담임 장윤혁 교사 “내가