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디지털 기기와 서비스를 잘 활용하지 못해 고충을 겪고 있는 고령자들의 문제는 어제 오늘 일이 아니지만 이번 코로나 사태를 통해 더욱 부각되었습니다. 사회적 거리 두기를 위한 자택 생활은 젊은 사람들에겐 답답할 뿐 불편하지는 않았습니다. 그러나

코로나19 감염예방을 위한 사회적 거리두기로 인해 사회생활 속 많은 분야(여가생활, 교육, 쇼핑, 정보 획득 등)가 비대면으로 전환되었습니다. 이에 디지털 기기를 보유하지 못하거나 제대로 조작할 수 없으면 변화된 세상에 적응하기 어려운 시점

방식의 전환은 필리핀도 예외가 아닙니다. 오히려 빈부격차로 인한 새로운 교육 불평등 구조를 더욱 극명하게 보여주었습니다. 누구에게나 평등하게 찾아온다는 코로나19는, 모든 아이들이 가지는 발달권, 교육을 받을 권리에 있어서는 불평등합니다