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intojungle.tistory.com 발견하는 기쁨 다문화 상담과 일반 상담의 차이 : 영화 페어웰(The Farewell) 3 둔다는 점에서 몇 가지 주요 측면에서 일반 상담과 다릅니다. 다문화상담과 일반상담의 주요 차이점은 다음과 같습니다. 1. 문화적 민감성과 인식: 다문화 상담은 내담자의 배경, 가치, 신념 및 경험을 이해하는 데 있어 문화적 감수성과 인식의 중요성을 강조합니다. 다문화 환경의 상담사는 내담자의 문화적 정체성과... 다문화상담 일반상담 다문화상담 자질 영화 페어웰 multiculturalism 2024.03.14 블로그 검색 더보기 다문화 상담사에게 필요한 역량 ㅣ 다문화 상담 VS 일반 상담의 차이 상호주관성(Intersubjectivity)의 의미 ㅣ다문화상담에서 상호주관성의 중요성 ㅣ 상호주관성 역량기르기 cafe.daum.net 우리마당·그림마당 상담센터 * 다문화청소년 상담코칭센터 SBS연예뉴스 「꼬리에 꼬리를 무는 그날 이야기, 서준이가 사라졌다」 - 송인진 박사 (우리마당·그림마당·다문화상담센터 대표) 2024. 05. 09 (목) 방송 저희 상담센터의 자랑 송인진 대표님이 SBS 「꼬리에 꼬리를 무는 그날 이야기, 서준이가 사라졌다」편에 아동 미술 치료 전문가로 출연하셨습니다. 실종된 아동 서준이의 그림 속 메세지를 분석하기 위해 출연하셨고, 출연전 아무런 배경 정보 없이, 만 5세 남자 아이가 그렸다는 사실만 전달... 2024.05.11 카페 검색 더보기 SBS 방송 「꼬리에 꼬리를 무는 그날 이야기, 서준이가 사라졌다」 - 송인진 박사 (우리마당·그림마당·다문화상담센터 대표) 대전청소년다문화상담코칭센터 withp.tistory.com P의 여행지도 다문화상담의 원리 1. 도움의 범위가 포괄적이어야 한다. 상담은 전통적인 심리적 모형과 의학적 모형뿐 아니라 교육적 기능이 추가되어야 하며, 문화마다 독특한 개인의 내적 자원을 충분히 활용할 필요가 있다. 교육적 모델에서는 내담자를 어려운 상황에 놓인 건강하고 정상적인 사람으로 본다. 상담자의 임무는 그 어려움을 이겨내는 것을 가르쳐 주는 것이고, 내담자의 임무는 그 상황을 건설적으로 이겨내는 방법을 배우는 것이다. 비서구적 문화에서는 교사의 도움을 받는 것은 성장을 위해 유익한 일임을 인정하는 대신 정신건강 전문가로부터 정신적 문제에 도움을 받는 것은 내담자... 2. 문화를 포괄적이고 역동적으로 정의해야 한다. 우리 각각은 모두 수천 가지의 다른 문화에 소속되어 있다. 이런 다양한 문화적 정체성을 가지고 각자는 서로 다른 자신만의 문화적 맥락에 적절하게 반응하며 산다. 그러나 문화가 너무 복잡하다 보니 교사, 행정가, 연구자, 서비스 종사자들이 문화적인 공통점과 차이점을 무시하며 각자의 관점에서 상황을 해석하고 주장하게 되었고, 주류문화의 차별과 억압이 생겨나게 되었다. 그러나 행동은 그것이 일어난 문화적 맥락에서 가장 잘 이해될 수 있다. 문화를 포괄적으로 보게 되면 다른 입장에서 볼 때 서로 근본적으로 다르거나... 3. 확대된 관계체계와 전체적인 시각에서 도움방법을 모색해야 한다. 유럽-북미 중심의 개인주의는 서구적, 과학적 연구방법인 분석 전 환원주의, 정상에 대한 개념, 개인주의, 자율성, 성숙, 일대일 치료관계 등에 분명하게 나타난다. 그러나 다문화상담에서 대부분의 내담자는 집단적인 세계관을 갖고 있기 때문에 치료와 도움을 받기 위해 지역사회 자원을 찾으려고 한다. 그런 점에서 서구의 개인주의적인 인식은 인간과 상황의 관계를 맺지 못하고, 결국 지역사회의 풍부한 자원을 활용하지 못하게 할 수도 있다. 내담자가 활용할 수 있는 풍부한 자원에는 확대가족, 이웃, 영적인 지도자, 정부관리... 4. 평가에 함의된 사회정치적 맥락을 이해해야 한다. 도움을 주는 방법에 대한 평가는 주류문화가 표현하는 정치적 의견에 의해 좌우될 수 있음을 인식해야 한다. 예를 들어, 아시아와 서구의 심리학 모두는 발달에 초점을 두지만, 아시아에서는 초월적인 관점과 행복의 발달에 초점을 두는 데 비해 서구에서는 정신병리와 신체/정신 발달에 초점을 둔다. 서구의 모델은 초월적, 신비적 경험을 병리적으로 해석하는데, 그것은 서구의 모델이 다른 문화에 대하여는 부적절하다는 것을 나타낸다. 이러한 평가는 결국 문화적 차이에 의해 설명될 수 있다. 지금까지 문화의 차이는 주류문화의... 5. 문화의 복합성을 이해해야 한다. 않기 때문에 문화의 유형을 깊이 이해하면 그 복합성을 다룰 수 있다. 사회과학에서 복합이론은 물리학의 혼돈이론에서 비롯되었으며, 그간 심리치료의 주류를 형성해 왔던 선형적이고 환원적인 사고에 대해 현대사회의 문제를 다룰 수 없는 접근이라고 비판한다. 혼돈과 비선형적 역동이 다문화상담 이론에 적용될 수 있는데, 내담자들이 당면한 다문화적 맥락에서 드러나는 혼돈 상태를 이겨내도록 이끌어 주기 위해서는 변화를 촉진할 수 있는 새로운 패러다임이 필요하기 때문이다. 대부분의 상담에서 혼돈은 출발점이며, 상담자 6. 구성주의적 관점을 채택해야 한다. 상담의 과정에서 문화적 맥락을 중심에 놓게 되면 인간 행동에 대한 새로운 이론적 설명이 가능해진다. 문화를 중심에 두는 접근은 문화적 맥락이 인간의 행동을 통제하고 설명한다고 보며, 문화적으로 학습된 기대와 가치에 초점을 둔다. 상담의 구성주의자 관점에서 개인은 유일하고 안정적인 실체에 직접 접근할 수 없으며, 대신 문화적 영향을 받고 주변 사람들과 관계를 맺으며 실체를 주관적으로 인식하는 존재다. 지식에 대한 주관적 이해에서는 개인적인 현실과 구성된 의미가 중요해진다. 이러한 구성주의적 관점에서 보면... 유럽-북미 중심의 개인주의는 서구적, 과학적 연구방법인 분석 전 환원주의, 정상에 대한 개념, 개인주의, 자율성, 성숙, 일대일 치료관계 등에 분명하게 나타난다. 그러나 다문화상담에서 대부분의 내담자는 집단적인 세계관을 갖고 있기 때문에 치료와 도움을 받기 위해 지역사회 자원을 찾으려고 한다. 그런 점에서 서구의 개인주의적인 인식은 인간과 상황의 관계를 맺지 못하고, 결국 지역사회의 풍부한 자원을 활용하지 못하게 할 수도 있다. 내담자가 활용할 수 있는 풍부한 자원에는 확대가족, 이웃, 영적인 지도자, 정부관리... 2024.01.26 다문화상담의 특징 cafe.daum.net 한국아동청소년심리상담센터 [온라인상담: 5세 다문화 아이 발달장애, 자폐 고민상담] 느린 학습자, 사회성, 대치동, 한국아동청소년심리상담센터 5 장애 검사 때 자폐진단은 안받았습니다. 아이에게 작은 도움이라도 주고 싶어 이렇게 글을 올립니다. A. 안녕하세요? 한국아동청소년심리상담센터입니다^^ 눈마주침이 안되는 다문화가정의 5세 아이에 대해서 걱정이 많으시네요. 짧은 상담글을 읽고 아이에 대해서 많은 것을 알수 는 없지만 아이가 또래에 비해서 전체... 2024.05.25 [온라인상담:고1 지능검사를 받고 싶어요] 경계성지능, 지적장애, 학업부진, 사회성, 아동상담, 청소년상담, 한국아동청소년심리상담센터 [온라인상담:아이가말을어눌하게해요.]다문화가정,다문화가족,결혼이민자,다문화자녀,아동상담,청소년상담,온라인상담,한국아동청소년심리상 kdgedu.co.kr board 다문화청소년 상담이론과 실제 또는 상전이: 러시아가 재편하는 질서 > NEW도서 상담의 방법 84 4. 다문화청소년 상담의 윤리 93 PART 02 다문화청소년의 특수성을 기반으로 한 다문화청소년 상담 CHAPTER 03 다문화청소년 상담의 기초 1. 다문화청소년 상담의 개념 118 2. 다문화상담역량... 2024.02.02 웹문서 검색 더보기 blog.naver.com KKoma의 블로그️ 한국 다문화가정 상담 다문화가족 상담의 정의와 목적 ✅ 다문화가족 상담 가족구성원 간의 문화적 차이로 인한 개인 및 가족관계에 나타나는 다양한 문제를 예방하고 해결하는 상담 및 상담프로그램의 과정 ✅ 다문화가족 상담의 목적 다문화가족 내에 존재하는 문화적 차이에 대한 이해 증진 문화적 부적응으로 인한 결혼이민자의 심리적 문제... 2024.05.09 통합웹 더보기
서비스 안내 스토리의 글을 대상으로 검색결과를 제공합니다. 자세히보기 프레즌트 에세이 분야 크리에이터 다문화 가정 삼 남매밖에 없었던 시기를 보내고 강사로 활동하면서 부모교육코칭과 학교폭력강사(사이버폭력) 쪽으로 배우고 일하게 되었다. 심리검사 및 해석상담. 이번에는 다문화가정 쪽이 눈에 들어왔다. 대상만 다를 뿐 부모양육코칭과 아이들 상담 및 돌봄이 주 업무다. 면접 결과는 안 나왔지만 기회가 된다면 20대 초반에 꿈... 다문화가정 다문화 강사 2024.04.25 브런치스토리 검색 더보기 withp.tistory.com P의 여행지도 다문화상담의 특징 1. 상담관계 상담자와 내담자가 원만한 상담관계를 맺는 것은 모든 상담과정에서 필수적인 일이다. 그러나 다문화상담에서는 상담관계가 더욱 강조된다. 그 이유는 상담자와 내담자의 성장 배경이나 그에 따른 세계관의 차이가 큰 다문화상담에서 서로 신뢰하고 자신의 모습을 개방하는 상담관계를 맺는 것이 그만큼 어려운 일이기 때문이다. 아시아 사람들은 미국에서 상담자를 찾지 않으려는 경향이 강했는데, 현재 우리나라의 상황에서도 이주민들이 상담자를 찾지 않으려는 경향을 보일 것이다. 이러한 현상은 Fong이 밝힌, 아시아계 미국인들... 2. 추수상담 추수상담은 상담의 성과가 지속될 수 있도록 하고 내담자의 재발이나 후퇴를 막기 위해 상담을 종결한 후 상담자와 내담자가 별도로 만남을 갖는 것을 의미한다. 전통적인 상담의 과정에서도 추수상담은 포함되어 있다. 다문화상담에서는 추수상담의 중요성이 더욱 강조된다. 그 이유는 성공적인 상담과정을 통해 내담자가 자신의 문제를 해결하기 위한 구체적인 아이디어를 가지고 상담실에 나섰다 해도 실제 생활에 직면하면 자신의 아이디어를 실현하기 어려운 장애들을 많이 만나게 되기 때문이다. 이러한 장애가 소수민 내담자들... 3. 상담목표 다문화 내담자와 상담의 목표를 설정할 때는 내담자 개인만을 고려하는 것에서 더 나아가 그 목표를 실현했을 때 내담자가 자신의 가족 맥락에서 생활하면서 얼마나 혜택을 얻을 수 있는지에 주목해야 한다. 또한 상담목표가 내담자의 주류사회 적응에 도움이 되어야 할 뿐 아니라 이중문화 정체성을 확고히 하는 데도 도움이 되어야 한다. 이중문화 정체성은 아버지나 어머니가 민족, 인종, 국가 등에서 서로 다른 배경을 가지고 있을 때 자신에게 아버지의 배경과 어머니의 배경 모두가 통합되어 있음을 수용하고 편안하면서도 긍정... 4. 진단 다문화상담에서는 내담자를 진단할 때 매우 신중해야 한다. 특히 내담자에게 병리가 있음을 암시하는 진단을 내려야 할 경우에는 내담자의 문화적 맥락을 충분히 고려하여, 상담자가 내담자 개인의 부정적인 특징으로 지목하는 어떤 특징이 내담자의 문화에서는 자연스럽게 받아들여지는 것은 아닌지 충분히 검토해야 한다. 이런 점에서 다문화상담자는 상담과정이나 성과를 평가하거나 내담자를 진단할 때, 외부자적 관점과 내부자적 관점을 이해하고 내부자적 관점을 취하도록 노력할 필요가 있다. 외부자적 관점은 여러 문화를 관통... 상담자와 내담자가 원만한 상담관계를 맺는 것은 모든 상담과정에서 필수적인 일이다. 그러나 다문화상담에서는 상담관계가 더욱 강조된다. 그 이유는 상담자와 내담자의 성장 배경이나 그에 따른 세계관의 차이가 큰 다문화상담에서 서로 신뢰하고 자신의 모습을 개방하는 상담관계를 맺는 것이 그만큼 어려운 일이기 때문이다. 아시아 사람들은 미국에서 상담자를 찾지 않으려는 경향이 강했는데, 현재 우리나라의 상황에서도 이주민들이 상담자를 찾지 않으려는 경향을 보일 것이다. 이러한 현상은 Fong이 밝힌, 아시아계 미국인들... 2024.01.22 티스토리 검색 더보기 story.kakao.com Kwak Coach Kwak Coach - 카카오스토리 3 자격과정 기간: 6/8~29 오후 1~4시 - 대면 12시간 + 온라인 18시간, 자료제공 - 가족치료, 다문화상담, 폭력상담, 중독상담 신청마감: 2024, 상반기 URA 상담아카데미 토요일 과정 - 매월 말일까지 수강문의 및... 2024.03.16 카카오스토리 검색 더보기 에세이 크리에이터 보기
서비스 안내 Kakao가 운영하는 책 서비스 입니다. 다른 사이트 더보기 다문화상담 저자 방기연 출간 2020.3.1. 도서 14,400원 e북 15,000원 다문화상담 저자 방기연 출간 2019.3.1. 도서 12,610원 다문화상담 저자 방기연 출간 2022.3.1. 도서 17,000원 e북 15,300원 다문화 상담 저자 Devika Diby... 출간 2015.3.2. 도서 20,000원 다문화 상담(FIFTH EDITON) 저자 DERALD WING... 출간 2011.3.10. 도서 21,340원 다문화 청소년활동론 저자 천정웅 외 출간 2012.12.15. 도서 16,000원 한국적 다문화상담 저자 한재희 출간 2024.2.7. e북 11,700원 다문화상담의 실제 저자 손은정, 최가희 출간 2021.6.30. 도서 18,000원 다문화청소년 상담이론과 실제 저자 김현아 외 출간 2023.12.12. 도서 23,000원 다문화청소년 상담이론과 실제 저자 김현아 외 출간 2024.2.16. e북 20,700원 더보기 (주)카카오는 상품판매의 당사자가 아닙니다.법적고지 안내 (주)카카오는 통신판매중개자로서 통신판매의 당사자가 아니며 상품의 주문 배송 및 환불 등과 관련한 의무와 책임은 각 판매자에게 있습니다.
사이버한국외국어대학교 www.cufs.ac.kr/ 공식 외국어 특성화 4년제 사이버대학교. 특별시 동대문구 이문로 위치, 영어, 중국어, 일본어, 한국어, 스페인어, 베트남 인도네시아 학부, 마케팅 경영, 산업안전, 다문화 심리상담 학과, TESOL 대학원 과정 안내 전화고객센터: 02-2173-2580 채널 장소 KMCW www.kmcw.or.kr/ 한국다문화복지진흥회. 소개, 히스토리, 다국어 상담 서비스, 문의 안내. 채널 Jo Hun Kim 페이스북 www.facebook.com/johun.kim.7 신청자 작성 외국인 근로자, 다문화 상담센터. 경주시 외동읍 입실 소재. 외국인 근로자, 다문화 가정, 난민, 탈북민 등등. 사이트 더보기
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