네이트

고립이 해결되고 있었습니다. 하지만 예산의 어려움으로 학습이 중단될 위기에 처했습니다.민이(가명)는 내일더하기 대안학교에 입학하고 중단된 학업을 다시 시작했습니다. 다른 사람보다 늦게 시작되는 학업이기에 1:1 맞춤으로 수업이 진행됐습니다. 하지만

생계 문제와 아이들 교육 등을 고려하여 부모들은 함께 양곤으로 거처를 옮기거나 그것마저 어려운 경우 자녀를 출가 시켜 수도원 학교에 보냈습니다. 그 이유로 살던 곳에서 8시간 정도 떨어진 곳에 위치한 이곳까지 오게 되었습니다.미얀마의 습한 기후

기초 학습부터 영어, 바둑, 코딩, 우쿨렐레, 체육, 캐리커처 등 다양한 프로그램이 운영되고 있습니다. 지역아동센터는 정부와 지자체의 지원으로 기본 프로그램 운영비와 급식비 보조를 받습니다. 하지만 그 외 센터 운영에 필요한 비용은 모두 센터

완전히 해결된 것이 아니고 언제 다시 급박한 상황이 터질지 알 수 없습니다. 이에 정부에서는 사상 처음으로 유례없는 개학연기와 온라인 개학을 권장하는 현실입니다. 이에 학생들과 학부모들, 워킹 맘들의 불안은 커져만 갑니다. 온라인 개학을

서툰 다문화가정, 이주민, 발달 장애로 학습에 어려움을 겪는 어린이들에게는 현재의 환경 교육이 어렵기 때문에 자연스럽게 흥미를 잃게 될 수 있습니다. (사)환경실천연합회와 AXA손해보험은 이러한 문제를 해결하기 위해 환경 교육 소외 어린이들

이제는 문제를 보고 금세 지문에서 찾아보려 노력하고, 발전된 아이들의 모습을 보며 보람도 많이 느끼고 아이들도 학습을 충분히 이해 할 수 있다는 자신감을 키우게 되었습니다. 이런 우리 센터에 어려움이 찾아왔습니다. 2009년 개소 후 후원해

센터에서는 학습지도와 정서 지원, 문화프로그램 등을 지원하며 아이들의 성장을 돕고 있습니다. 그러나 아이들이 언제나 편하게 와서 쉴 수 있는 안식처가 될 수 있도록 최선을 다하고 있는 본 센터에서는 가장 큰 걱정거리가 있습니다. 바로 월세 문제

아이들이 학습에 뒤쳐지지 않도록 힘을 쓰고 있습니다. 그러나 이번 겨울은 유독 추웠던 탓인지 예상치 못한 문제가 발생했습니다. 평소처럼 물을 틀어놨음에도 불구하고 한파로 인해 베란다 수도 배관이 얼었고, 물이 역류하며 센터 내부가 물에 잠기는 상황

문제점을 해결하기 위해서 저희 복지관에서는 성과 관련 된 문제행동이 심하거나 타인에게 피해 및 가해를 입힐 수 있는 여성장애인을 대상으로 6회기에 걸처 개인 맞춤형 성교육을 전문강사와 함께 진행하고자 합니다. 발달장애 특성상 지속적이고 반복

같은 문제를 해결해 나가고 있습니다. 사회적경제는 제도화의 과정속에 성장해 왔습니다. 2020년 갑작스럽게 다가온 코로나로 우리 속에 있던 제도화의 부정적인 요인들이 두드러지게 되었습니다. 다양한 주체가 연대와 협력을 하기 어려운 상황이

아이들이 문제를 해결하는 능력과 창의성을 발휘할 수 있도록 이끌어주는 교육이니까요. 결국 코딩 대한 지식과 아이들에 대한 이해, 그리고 강의 경험 이 세 가지가 골고루 다 필요한 것 같아요." "제가 복지센터에서 스크래치 코딩 무료 교육을 한

월세 문제입니다. 그룹홈 실정상 지출할 운영비도 없지만, 국가에서 지원하는 보조금으로는 시설의 월세 지출이 불가능하기 때문에 그동안 대표님의 사비를 이용하여 월세를 감당하고 있었고 지금은 월세의 일정 부분을 후원금을 모금하여 부담을 해야 하는

식사도 해결하고 재밌게 놀기도 했는데, 지금은 완전히 우울증 걸렸다니까...” 이○○어르신처럼 코로나19로 생긴 일상에서의 갑작스러운 변화는 어르신들의 신체, 정신건강을 위협하고 있습니다. 어르신들이 느끼는 우울감, 무기력증, 불안, 두려움 등

부족해지신 어르신들께 이러한 예술 활동은 훌륭한 재활 훈련입니다. 하지만 해결되지 않는 문제가 있습니다. 입소해 계신 분들의 건강 상태나 인지능력에 맞는 수준별 학습이 진행되어야 하지만, 현재로서는 매우 어려운 이야기입니다. 수준별로 과정을

아이들은 학습을 하고 간식을 먹고, 여러 프로그램을 하고 저녁을 먹습니다. 화요일에는 체육 선생님이 체육을 봐주시고, 수요일에는 연극 강사님이 연극 지도를 해주십니다. 수요일에는 국가 지원 프로그램에 참여하여 미술도 진행하고 있습니다. 대부분의

모든 문제를 해결해 줄 수는 없습니다. 하지만 아이들이 성장할 길을 저희도 똑같이 걸어왔기에 아이들이 무엇을 걱정하는지 교우관계에 힘들어하는 아이는 어떻게 이야기를 해주어야 하는지 잘 알기 때문에 아이들이 바르게 성장할 수 있도록 도움을

곳이 해결된 것이 뿐입니다. 어머니가 집에 오실 때 까지 중학생인 민정이가 이 집의 가장 역할을 해야 합니다. 민정이는 다른 친구들처럼 주말에 아빠 함께 시간을 보낼 수도 가족들과 오순도순 저녁식사도 하기 힘들지만, 절대 부정적인 생각을

주거문제를 해결하기 위해서는 많은 어려움이 있습니다. 자립 아동들에게 사회는 너무도 혹독한 곳입니다. 제대로 된 자립 준비 없이 퇴소한 보호 종료 아이들의 계속되는 빈곤의 악순환. 보호시설을 퇴소한 보호 종료 아동 4명 중 한 명은

문제가 해결되지 않아 예상치도 못한 문제가 발생하기도 하고 이는 다시 육아 스트레스 및 양육부담으로 돌아옵니다. 실제로 장애아이를 키우는 부모님 중 육아에 어려움을 겪고 있는 보호자들이 공통적으로 가지고 있는 문제점이 “부족한 상호작용 능력

다 해결되어 있어'라고 생각하면서 무시하고 있지는 않나요? 우리는 십대들의 고민을 참 쉽게 생각하고 말하고 이야기합니다. 그리고 십대들의 고민을 우리의 경험으로만 판단하고 들어주지 않고 그냥 넘어가고 지나갑니다. 이에 십대들은 다른 방법을

부진한 학습을 과외로 지원했어요. 그렇게 2년간 주로 과외수업을 제공하던 죠티센터는 2019년 10월, 현지 실행 NGO가 선정되고 기관 간 협약이 성사되면서 명실상부한 교육센터로 발전하게 되었답니다. 네팔어 Jyoti의 뜻처럼, 죠티센터

의자는 학습에 있어 중요한 요소입니다. 한글 교실이 처음 생겨난 이후 한 번도 교체없이 사용하다 보니 세월의 흔적이 가득한 기자재로 인하여 조금씩 어르신들의 불편함이 높아지는 상황입니다. 양쪽 균형이 맞지 않고 걸상의 부품도 빠져있어 이러한

유학생의 학습을 지원하고 있습니다. 하지만 한국에는 지방의 소수 대학에서만 Writing Center를 운영하고 있기에 국제청년센터에서 작년 외국인 유학생 120여 명이 이용한 Writing Center를 확대 운영하려 합니다. 출생율 감소로

속에서 문제를 해결하는 방법을 알릴 거예요." 수많은 고난은 제임스에게서 평화를 앗아가려 했지만, 여전히 제임스는 평화를 노래합니다. 지금도 전 세계 어린이 6명 중 1명은 전쟁으로 일상을 빼앗긴 채 살아가고 있습니다. 당연한 하루를 간절히 바라는