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대한 욕구와 의지가 분명합니다. 이런 로즈 씨를 도울 수 있는 여러 보조기기를 체험해 보기 위하여 우리는 함께 경기도재활공학서비스연구지원센터에 다녀왔습니다. 로즈씨의 입과 손이 되어줄 보조기기인 ‘안구마우스’를 처음으로 착용했을 때, 그녀의

장애인이 즐겁게 보완대체 의사소통을 사용할 수 있도록, AAC실을 만들고자 합니다. 이를 위해서는 보완대체의사소통(AAC) 보조공학기구와 보완대체의사소통(AAC) 카드를 직접 만들 수 있는 프린터, 코팅기, 컴퓨터 등이 필요합니다. 보조공학

꾸는 목표는 다음과 같습니다. 첫 번째, 융합 교육을 통한 교육 혁신 현재 수학, 물리, 화학, 생물, 지구과학 그리고 공학의 각 과목을 융합하고 실생활에서의 과학과 기술을 적용한 교육을 준비하고 있습니다. 시금치를 이용한 광합성 수업, 지구의

검정고시를 봅니다. 나영이의 꿈은 제약회사 연구원입니다. 작년과 재작년 한국잡월드 진로 탐색 체험학습을 갔을 때도 생명공학 연구소 연구원으로 체험활동을 하였습니다. 수급비로 살아가는 나영이의 꿈을 응원하기 위해 많은 응원이 필요한 상황입니다

VIT이 꿈꾸는 목표는 다음과 같습니다. 첫 번째, 융합교육을 통한 교육혁신 현재 물리, 화학, 생물, 지구과학 그리고 공학의 각 과목을 융합하고 실생활에서 과학과 기술의 활용을 생각할 수 있는 교육을 준비하고 있습니다. 또한, 현미경을 이용

꿈이었던 의료용 로봇을 개발하는 과학자가 다시 떠 올랐고 적성에 맞는 공대와 어린 시절 꿈이 더해진 지금의 전공이 된 로봇시스템공학의 전공을 결정하게 되었습니다. 그런데 로봇시스템 분야의 공부는 제가 예상했던 것보다 훨씬 더 큰 노력이 필요했습니다