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내 취약계층 아이들이 공부를 계속할 수 있도록 지원하고 있습니다. 희망교실에서는 지난 12년간 꾸준히 아이들을 위한 교육 활동(보충수업, 현장학습 등)을 비롯 식료품 및 교복, 코로나19 위생용품 지원 등 다양한 지원활동을 수행해 왔습니다. ADRF

이유로 취향이 없는 것으로 오해받기 때문이죠. 그저 비장애인의 속도에 맞추지 못한다는 이유로 소외되고 있는 것입니다. 교육 현장에서도 마찬가지입니다. 비장애아동은 ‘아이들은 어른에게 보호받아야 해, 누구나 선택할 자유가 있어. 화가 났을 때

2020년 설립된 전국영화교육연구회는 학교 현장에서 영화 교육(영화 읽기, 영화 제작)을 하는 교사들의 단체로 교육영화제, 단편영화 제작 워크숍 등 다양한 영화 교육을 학교 안팎에서 운영하고 있습니다. 2022년에는 영화진흥위원회 '국내

그 지역에서 일어났던 장기간의 무력 충돌로 난민이 된 아이들입니다. 국내적으로 어려운 상황이 지속되자 생계 문제와 아이들 교육 등을 고려하여 부모들은 함께 양곤으로 거처를 옮기거나 그것마저 어려운 경우 자녀를 출가 시켜 수도원 학교에

등 상급학교 취학 실정은 무척 열악합니다. 이는 도시지역을 포함한 평균 수치로, 농촌지역으로 갈수록 학령기 청소년의 교육 단절 비율은 더 심각한 수준입니다. 사업 대상 지역인 음바딸리까의 경우, Primary School 수는 12개

오거나 연습장을 후원받기도 하고, 인터넷에서 수학 문제지를 출력하기도 하나 많은 양을 출력하기에 어려움이 있습니다.빈곤은 교육 투자를 제약하고 교육 기회를 박탈함으로써 저학력을 낳고, 반대로 낮은 교육 수준은 좋은 직업, 안정적 소득을 보장하는

중요합니다. 경산시장애인종합복지관은 무지에서 시작되는 장애 차별을 바로잡기 위하여 유·아동을 대상으로 찾아가는 장애 인식개선 교육을 실시, 비장애인과 장애인이 더불어 사는 세상을 위하여 노력을 다하고 있습니다.찾아가는 장애 인식개선 교육으로 아이들

문제(11.6%) 순으로 나타났고, 주민연합회 안건으로 공동체 내 생활쓰레기 등 환경 문제가 제기되거나 '지역주민 대상 환경교육'을 통하여 문제를 해결하면 좋겠다는 의견이 많았습니다. 이처럼 지역주민은 환경 문제 등 기후 위기의 심각성을

다니며 한국 친구들과 잘 어울리며 배우기 때문에 한국어 실력도 빠르게 향상되고 있습니다. 하지만 엄마인 OO 씨는 한국어 교육을 전혀 받아본 적이 없어 혼자서 한국어 실력을 키우기에 많은 어려움이 있습니다. OO 씨도 다른 엄마들처럼 자녀가

것은 분명 안타까운 일입니다.에스와티니에서는 아직도 생리를 '더럽다'고 생각하는 사람들이 있습니다. 학교에서 제대로 된 교육이 이루어지지 않아 월경이 시작된 후 나타나는 몸의 변화에 충격을 받는 여학생도 있으며, 잘못된 미신이나 관습을 따르기

사용됩니다. 네팔 마데시주 바라군 71개 초등학교에는 비가 들이치지 않고 책상이 있는 학교와 안전하고 깨끗한 화장실, 그리고 교육에 필요한 각종 기자재와 학용품을 지원합니다. 세이브더칠드런은 단순 시설 및 기자재 지원에서 나아가 니샤, 쿠숨과

도서를 대출받기 힘든 분들이 방문하며 책을 무료로 빌려가고는 하는 도서관입니다. 이곳은 컴퓨터 교실, 다문화 어린이 한글교육, 민화 그리기, 저소득층 초등학생 영어회화 교실, 독서 토론 등 재능기부를 받아 운영해 왔습니다. 2023년에는 문화

있는 기회를 지원하는데 사용됩니다. 수익금으로 커피 묘목을 구입하고 더 많은 소수민족 주민에게 양질의 신규 묘목과 농업교육을 제공할 것을 약속합니다. 커피 농업 교육을 받은 화전민은 더는 산에 불을 지르지 않아도 됩니다. 이들이 위험한

합니다. 사춘기 시기의 아이를 양육 중인 부모님들에게 다양한 가족의 형태, 부모의 상황 및 개개인 특징을 고려한 양육자 관점의 교육 프로그램, 자녀 관점의 교육 프로그램, 가족 유형별 프로그램 등 맞춤 프로그램이 필요합니다. “자녀가 잘못된

경우 학대의 외상(트라우마), 방임과 보호자의 무관심, 정서적 안정감을 갖지 못함으로 인하여 아이라면 당연히 보장받아야 할 교육이라는 소중한 권리를 누리지 못하는 경우가 많습니다. 온통 무섭고 두려운 마음으로, 불안한 마음으로, 무관심에

것이 가장 좋다고 의사들은 말합니다. 복지관에서는 홀몸 어르신들의 혈압 건강관리를 위해 올바른 생활습관 형성을 위한 교육이 진행되고 있습니다. 스스로 자신의 건강을 관리하고 지키키 위해 환경을 제공해 드리고 싶습니다. 매일같이 식사하러

밖에 없었습니다. 이러한 이유로 망얀족은 주류 사회와의 융합이 어려워 물리적, 경제적으로 매우 취약한 상태입니다.망얀족은 교육, 의료, 경제적으로 모든 것이 취약한 상태지만, 그중에서도 어린 아이들의 영양 상태가 가장 심각한 상황입니다. 보건

배워, 나의 남은 생도 소중히 여기게 될 것입니다. 과거에 노인은 돌봄의 대상이고 약한 존재였지만, 이제 돌봄의 주체로 평생교육도 배우고 친구를 사귀며 건강한 노년기를 보내는 선배 시민으로서의 역할로 변화하고 있습니다.소일거리, 취미·여가활동

아빠를 대신해 엄마는 생활 전선에 나섰습니다. 성준이의 수술과 치료를 신경 쓰느라 여념이 없지만, 시간을 쪼개 정부 지원 교육을 받으며 아빠의 짐을 나눠지려 애써봅니다. 성준이네 가족이 이 어려운 시기를 잘 극복해 살아갈 수 있도록 여러분이

8세 수준으로, 학업 성적 미달 과목이 눈에 띄게 증가하고 있어 학업적 개입이 반드시 필요합니다. 의찬이에게 필요한 모든 교육을 집중적으로 받게 해주고 싶지만, 이번에도 경제적 상황이 발목을 잡고 있습니다. 이제 막 청소년기에 접어드는 의찬이

함께 노력하겠습니다.우리가 받은 사랑을 세상에 실천하고자 합니다! 라오스 오지마을 학교 학생에게 다양하고 흥미로운 활동을 통한 교육 봉사를 진행할 예정입니다. 학업을 중단하고 학원을 다니며 배운 네일아트, K뷰티! 그리고 예체능 활동을

취약계층으로 시각장애를 가지고 있으며, 당뇨를 앓고 있는 어르신 30명을 대상으로 첫 번째, 당뇨와 당뇨 관리법에 대한 교육을 할 거예요. 두 번째, 당뇨에 좋은 조리법을 알려 드리고 제철 식재료를 제공할 거예요. 그래서 어르신이

거르고 식사의 다양성이 떨어지는 결과가 나타났다고 합니다. 식사의 질이 떨어지는 독거 노인을 위한 먹거리 보충 프로그램과 영양교육이 필요하다는 것을 여실히 알려주는 연구였습니다. 높아지는 물가로 독거 노인의 결식율은 더욱 높아졌습니다. 저희 파랑새

하도리 습지를 지키기 위한 습지 교육과 홍보물을 만들어 이곳의 가치를 알리고자 합니다. 지역의 장소를 기반으로 한 생태교육은 참여자들의 자기환경화와 환경감수성 향상에 긍정적 역할을 할 것이며, 나아가 지역의 장소 보전을 위한 실천으로도 이어