네이트

내 정서 안정감을 많이 받지 못해 소외감을 느끼고 감정 표현이 서툴러 사회성이 많이 부족하다는 결과가 나타났습니다.6학년에 재학 중인 철수는 구구단을 다 외우지 못했으며 학습능력이 많이 부족한 상태였습니다. 다행히 복지관 학습 연계 지원을

지영이는 장애영유아 시설을 거쳐 지금의 다움장애아동지원센터에서 생활하게 됐습니다. 지영이는 초등학교 6학년으로 적극적이고 발랄한 성격에 자신의 의사를 명확히 표현할 줄 아는 친구입니다. 학급 친구와도 잘 어울려 지내는데, 활발한 성격만큼

2시간 아르바이트를 하고 있습니다. 몸은 힘들지만 아이를 생각하면 무엇이든 해내고 싶은 강한 엄마입니다.우현이는 올해 초등학교 6학년으로 건강하고 씩씩한 아이입니다. 어릴 때부터 숫자를 좋아했는데 그 영향으로 지금도 교과 과목 중 수학을 가장

위함입니다. 학년이 올라 더 많은 친구와 사람들을 만나며 문화적 다양성에 대하여 스스로 생각하며 관념을 가질 것인데, 어릴 적 백일장 대회에서 쓰거나 그렸던 자신의 작품을 되돌아보며 잘못된 관념을 갖지 않고 ‘나 하나’가 아닌 ‘모두’를 생각할

7명은 여전히 마스크를 쓰고 있는 것으로 나타났습니다. 전국교직원노동조합 초등교육과정 연구모임에 따르면 전국 초등학생 4∼6학년 1,712명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 응답자 70.2%가 학교에서 주로 마스크를 쓰고 있다고 답했습니다. 특히

1학년 아들을 둔 정미씨, 모자의 아침은 여느 집과는 사뭇 다른 풍경입니다. 지환이 스스로 머리를 감도록 가르치고 있지만 제대로 헹궈지지 않아 바쁜 아침에도 엄마 정미씨는 엄마 키를 훌쩍 넘은 아들의 머리를 감겨줍니다. 또, 차가 많이

대상으로 조사한 결과를 다음과 같이 밝혔습니다. 우울감 항목에서 초등 1~4학년(학부모가 대신 응답) 25.4%, 5~6학년의 32.4%가 코로나19 이전보다 더 우울감을 느낀다고 답했고, 초등 1~4학년의 23.8%, 5~6학년의 34.8%

받고 있습니다. 2021년에 3/4 바이올린을 탁앙상블의 카카오같이가치 모금프로젝트를 통해 기부받은 아동 중, 2022년에 6학년이 된 2명의 학생이 성장을 하여 3/4 바이올린이 연습하기에 맞지 않은 상황입니다. 자신과 맞지 않은 사이즈

있습니다. 6.작은에수회 송파 미술분원(서울시 송파구 소재) 여자 성인 장애인 4분이 온화하신 원장님 아래 미술을 배우고 그리면서 생활하고 있습니다. 7. 작은예수회 중곡분원(서울시 광진구 소재)성인 남자장애인 10여명이 생활하고 있습니다 8

1학년에 진학하는 자녀를 둔 현숙(가명)씨는 신학기가 다가올 수록 걱정이 늘어갑니다. 자녀인 승준(가명)이가 초등학교 6학년이었던 2020년, 코로나19로 대면수업 보다는 인터넷을 활용한 온라인 수업이 주를 이뤘습니다. 자녀 옆에 붙어 중학교

우울증까지 있던 여름이가 마음문을 여는데까지는 무조건적인 사랑과 관심, 그리고 오랜 기다림이 필요했습니다. 그런 여름이가 6학년 1학기 여름방학이 끝나기 전에 물어봅니다. "저... 제가 반장을 해도 되나요? 친구들도 잘 도와줄 수 있을거

기대감, 여행지에서 교관님들을 피해 조용조용 떠들던 즐거움, 캠프 파이어의 추억 등 다양한 기억들이 떠오르지 않나요? 현재 6학년 아이들은 코로나 때문에 지난 2년 동안 제대로 학교 생활을 하지 못했고 친구들을 잘 만나지 못했습니다. 센터에서

경제적인 부담이 매우 큰 상황입니다. 경제적인 부담은 엄마에게 우울증을 불러왔고 현재 약물치료를 받고 있습니다. 초등학교 6학년인 첫째 호영이는 ADHD로 인해 학교생활이 매우 어려워 초등학교 3학년때 홈 스쿨링을 시작했습니다. 하지만 하루 종일

2학년 이ㅇㅇ 첫걸음마을 뗀 순간부터 경험해 온 많은 성취와 실패가 성숙한 어른을 만들 듯이 아이들의 자립도 가정을 떠난 그 순간부터 그리고 아주 작은 것에서부터 시작해야 합니다. 아이들이 건강하게 성장하고 자립할 수 있도록 개개인의

않는 마음의 사랑만으로는 아이들에게 충분히 전달되기 어렵습니다. 그렇다면 아이들이 원하는 부모의 모습은 어떨까요? 초등 3학년~6학년 아이들에게 본인들이 원하는 가족, 그리고 부모의 모습을 물어보았습니다. 1. 잔소리, 화내지 않고 말하기

수 없는 상황이에요. 부족한 예산 때문에 1~4학년들의 2개 교실, 교무실, 화장실, 주방만 만들어졌어요. 고학년(5~6학년) 교실이 없어서 아이들은 여전히 왕복 4시간의 험한 산길을 다니고 있어요. 고학년 교실 증축으로 입학과 졸업이

알고있지만 그것을 실천할 수 없기에 미안한 마음만 가슴 한 켠에 남게 됩니다. 현재 센터에 있는 아이들은 1학년부터 6학년까지로 구성되어있어요 여러분의 작은 정성으로 모이는 후원금은 아이들의꿈과 즐거움을 주기위해 랜드마크 건설을 합니다. "1

장애에 대하여 재미있게 알 수 있었고, 오늘 알게 된 장애인 편의시설을 주변에서 찾아봐야겠어요." 읍지역 거주 초등학교 6학년 박OO : "캠페인에 참여해보니 처음 보고 듣는 내용이 많았어요. 생소하지만 이제라도 알게 되어서 감사합니다." 하지만 인터뷰

가는 건지 좀 부끄러웠는데 가방을 메니까 당당해졌어요.” 마이클은 저번 시험에서 80명 중 6등으로 성적이 많이 올랐습니다. 올해 8학년이라 공부는 더 어려워졌지만 자존감이 높아져 공부에 자신감이 생겼습니다. 아이들의 가방이 많이 낡아

날을 두려워하거나 생리를 부정적으로 받아들이는 소녀들이 많이 있습니다. 우리 복지관을 이용하는 ○○이와 △△이는 초등학교 6학년, 5학년생의 자매입니다. 어린 시절 이혼하신 부모님으로 인하여 자매는 건강이 좋지 않은 할머니와 셋이서 함께 지내고

꿈을 이룰 수 있도록 여러분의 마음을 나눠주세요! 이외에도 그룹홈에는 배움의 시기를 놓쳐 학습지원이 필요한 초등학교 6학년인 B군 등 여러분의 도움을 기다리고 있는 아이들이 많이 있습니다. 여러분이 마음을 나눠주신다면, 한창 자라나는 아이

3학년 친구들이 다니고 있습니다. 저희 센터에서는 아이들에게 급식,보호,문화,학습,정서,장학연계 등 여러가지 서비스를 제공해주고 있으며 무엇보다도 사회에 나가기 전까지 올바른 가치관과 자신의 비전을 찾아갈수 있도록 이끌어주는 곳입니다. 저희

암이라는 사실을 믿지 못하는 엄마는 이 세상에 덩그러니 남겨질 두 남매 걱정에 현실을 받아들이지 못하고 있습니다. 초등학교 6학년인 수지는 꿈이 많은 소녀입니다. 어느 날은 나쁜 사람들을 잡아주는 경찰관이 되고 싶다가도, 또 어느 날은 아픈 사람

맞고, 6차례 이상 혈당검사를 하는 등 2형(성인형) 당뇨병에 비해서 관리 자체가 어렵습니다. 성인 비만성 당뇨랑 다른 당뇨병입니다. 소아시기의 2형 당뇨병도 우리사회에 많이 늘어나고 있습니다. 현대사회 서구적 식생활문제와 운동부족과 환경