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에 대한 욕구가 높게 나타나고 있습니다. 문화체험 프로그램 지원으로 아동의 정서 · 심리적 지원과 더불어 사회성 및 표현력 향상 등 아동의 성장 발달에 긍정적 변화가 필요합니다. 지역아동센터를 이용하는 대부분의 아동은 한부모 및 다문화, 맞벌이

발달장애 전문 강사님의 지도하에 말을 하기 어려워하는 발달장애인은 노래 부르기, 카주연주를 통해서 발성을 훈련하고 표현력을 기르도록 치료합니다. 체육활동은 인라인, 등산 프로그램으로 야외에서 이루어지며 팔, 다리의 근력 뿐 만 아니라 전체

했습니다. “은건이에게 심리적인 모습이 결여된 게 많이 보여요. 또래 관계라든지 부모님의 사랑으로부터 부족한 부분들이 있어서 표현력이 많이 부족해요. 그런 부분, 마음을 들여다볼 수 있는 심리치료가 같이 되면 좋겠다는 부분 생각했습니다.” - 언어치료사

상의 개수는 9개. 모두 무용으로 받은 상입니다. 또래 친구들에 비해 작은 체구이지만 누구도 따라올 수 없는 섬세한 표현력을 가져 늘 주변을 놀라게 하는 혜인이. 친구들과 어울릴 때면 영락없는 사춘기 여고생의 모습이지만 음악이 나오면 그 눈빛

수 있었습니다. 이를 발판 삼아 우리 복지관은 안전하고 편안한 환경 속에서 자신의 감정과 생각을 자연스럽게 표현하며 자기표현력을 향상할 수 있도록 매주 수요일마다 성인 발달장애인과 함께 자기표현 프로그램, 예술 활동을 시작했습니다. 미술에

장애인의 인지ㆍ정서적 특성을 반영한 다양한 체험활동 위주의 프로그램으로 자신의 관심과 흥미 있는 분야도 탐색하고 자신감과 표현력을 키울 수 있는 경험과 기회를 제공하고자 합니다. 발달장애인과 함께하다 보면 때때로 누군가 자신에게 한 칭찬 언어 그대로